Як можна по-різному перенести ці слова:

синій темний зимовий хитрий теплий

прекрасні картини і малюнки як великий скарб. здається що намальовані вони чарівним пензлем .і не тільки пензель а й звичайні олівець вуглина робилися чарівними в тарасовій руці .на картинах ніби оживали дерева хати люди

без сполучників. Підкресліть граматичні основи.

1. Зелена трава горить-палає зеленим огнем, на її довгих листочках горить чиста роса (Панас Мирний). 2. І будуть литись теплих сліз потоки, і в них бринітимуть слова (Олександр Олесь). 3. Іде дощ краплистий, діти бігають під дощем (Ю. Яновський). 4. Дні стояли у шелестах золота, у виступах блакиті, в потоках музики і чорнобривців, а ночі народжували печаль перелітних птахів (М. Стельмах). 5. Солов’ї заливисто перетьохкуються у вербах, по садках, і вся ніч сповнюється тільки солов’їним співом (За О. Гончаром).

Якось наснився королеві Граматиці дивний сон. Вона опинилася в країні Словопілля. Сумна була ця країна. Усі слова жили там поодинці на маленьких острівцях. Вони дуже хотіли спілкування, але не могли потрапити до сусідів. І королева граматика згадала про свою знайому фею Морфологію з її найменшими помічниками-чарівниками. Це були Прийменники: в, на, до, через, з, від, по, у, під, над тощо. Чарівники вміли будувати місточки між острівцями. Вони поєднували між собою слова. З того часу слова почали спілкуватись із сусідами, разом захищатися від негоди, звертатись один до одного по допомогу на свята запрошувати знайомих у гості. Життя на острівцях змінилося.