сервис вопросов и ответовІз поданих слів складіть словосполучення, які б ілюстрували різницю між лексичним значенням кожного з них: Плутати-путати, здатний-здібний,
5-9 класс|
|
мішати-заважати.
Lelyapermyakov
06 окт. 2013 г., 17:50:33 (10 лет назад)
романчикссс
06 окт. 2013 г., 20:24:44 (10 лет назад)
плутати числа - путати мотузку, здатний перемогти - здібний учень, мішати страву - заважати товаришеві
Ответить
Другие вопросы из категории
Читайте также
Із поданими парами слів складіть словосполучення, у яких розкривалося б значення кожного омоніма.Використавши одну пару омонімів на вибір складіть і
запишіть речення Пара-пара, гриф-гриф, лютий-лютий, такса-такса, лайка-лайка. ДУЖЕ ПОТРІБНО
Поясніть лексичне
значення поданих слів, складіть з ними речення
Ставлення – відношення
Пам’ятка – пам’ятник
Утворіть словосполучення із поданих слів,складіть з ними речення.
Поширювати,розповсюджувати (листівки,досвід,діяльність,квитки).
Складати,становити (двадцять відсотків,шість тисяч гривень,виняток).
Із поданих слів утворіть словосполучення,використовуючи вид зв'язку слів керування.
Директор,школа; атестація, історія; говорити,подруга; здібний, математика; запрошувати, однокласник ; вітати, Олена Вадимівна ; наполягати,змаганя ; сильніший, команда ; відповідати, Вероніка.
Вы находитесь на странице вопроса "Із поданих слів складіть словосполучення, які б ілюстрували різницю між лексичним значенням кожного з них: Плутати-путати, здатний-здібний,", категории "українська мова". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "українська мова". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.