Підготувати діалог "Правила поведінки в школі"
5-9 класс
|
-Ты почему опоздал сегодня на урок? - строго спросила меня учительница.
-Я забыл дома дневник,- виновато отвечал я
-Прекрасно ведь знаешь, что жвачку нужно выплёвывать...Эх ты, настоящий хулиган!
-Простите, я больше не...
-Перестань! Вчера зачем обижал Сашку из второго "а"? Сломал стул в столовой тоже ты? Столько жалоб, столько жалоб!
-Да не я это! Это всё Петька, а я только защитить пытался....
-На уроках всё время соседку отвлекаешь! Ладно ты, но ей-то когда учиться? Такой болтун, подумать только! - никак не унималась учительница, и тут вдруг как назло у меня зазвонил телефон...я решил "понаглеть" и ответил.
-Ну всё, это предел! - закричала она. - Завтра к директору! Родителей в школу! Потому что только ты можешь приходить всего несколько раз в год "учиться" и успеть нарушить все правила поведения ..
(или: мы уже выучили все твои оправдания опозданий, пора приходить вовремя!)
диалог кого с кем - неважно?
Другие вопросы из категории
Читайте также
Не може бути привілеїв чи обмежень за ознаками раси, кольору шкіри, політичних, релігійних та інших переконань, статі, етнічного та соціального походження, майнового стану, місця проживання або іншими ознаками.
Рівність прав жінки і чоловіка забезпечується: наданням жінкам рівних з чоловіками можливостей у громадсько-політичній і культурній діяльності, у здобутті освіти і професійній підготовці, у праці та винагороді за неї; спеціальними заходами щодо охорони праці і здоров я жінок, встановленням пенсійних пільг; створенням умов, які дають жінкам можливість поєднувати працю з материнством; правовим захистом, матеріальною і моральною підтримкою материнства і дитинства, зокрема надання оплачуваних відпусток та інших пільг вагітним жінкам і матерям.
1.Він вважав це доручення за щастя для себе.
2.Ця ініціатива перейшла межі нашої школи.
3.Задача виявилася для нас легка і проста.
4.Тренер вимагала пояснення про причини такої поведінки.
5.Зустріч у школі гостей тоді не відбудеться.
6.Виділених учнів із класів учителем директор зібрав у спортзалі
ВАРІАНТ 2
Завдання 1-6 мають по чотири варіанти відповідей, серед яких лише ОДНА правильна. Оберіть правильну відповідь.
1. Виберіть варіант, який є закінченням визначення.Точно переданий уривок будь-якого висловлювання чи письмового твору, що наводиться для підтвердження або пояснення своїх думок називається…
A) прямою мовою; Б) непрямою мовою; B) діалогом; Г) цитатою.
2. Виберіть рядок, де є непряма мова (окремі розділові знаки пропущено).
A) Боже, яка краса! обізвалась, ні до кого не звертаючись, тіточка Олена (М. Олійник).
Б) Ми за дітьми йдемо до жінки, запитуємо Хто посадив цю тополю? Чи давно вона росте тут? (В. Сухомлинський).
B) Не кидайте хлібом, він святий! – в суворості ласкавій, бувало, каже дід старий малечі кучерявій (М. Рильський).
Г) Сахно запитав, як здоров’я Степаниди Петрівни, як живеться Семенові, чи не думають вони заводити садок… (В. Собко).
3. Виберіть рядок, у якому цитату записано неправильно.
A) «Кобзар», за словами Івана Франка, – це: ціла епоха в історії духовного розвитку українського народу.
Б) Максим Рильський писав, що словник – «пишний яр, а не сумне провалля».