Зробити письмовий синтаксичний рзбір: Дрімучі ліси, птахи, комахи - усе милувалося сонцем.

5 речень з художньої літератури

ежіть криницю від багнюки, щоб коло нас не повзали гадюки.(В.Грінчак).

Синтаксичний розбір

1.Визначте вид речення за метою висловлювання.

2.Визначте вид речення за емоційним забарвленням.

3.Укажіть прості речення у складному.Визначте граматичні основи кожного простого речення у складі складного.

4.З'ясуйте, якими частинами мови виражені головні члени речення.

5.Визначте другорядні члени в кожній частині складного речення.

на небо вона побачила червоні як грань хмари ізразу стали зрозумілими їй і дим і тепло і неспокій птахів і тікання звірів

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
1. Позначте рядок, у якому всі прикметники відносні: а) сьогоднішній, цементний, львівський; б) електричний, молодий, щомісячний; в) шкільний, земляний, рішучий; г) зимовий, твердий, полотняний.

2. Позначте речення з граматичною помилкою: а) Цей день був найкращий у моєму житті. б) Це справа була більш важливіша. в) Ці спогади дорожчі над усе. г) Людина міцніша за кремінь.

3. Позначте рядок, від усіх прикметників якого можна утворити ступені порівняння: а) мудрий, старий, крижаний; б) дотепний, премудрий, розумній; в) цікавий, активний, здоровенний; г) значущий, могутній, стрункий.

4. Позначте речення, у якому прикметник є присудком: а) В'еться стежка скрипковим ключем. б) Я чужий у полі голубому. в) Шляхи проростають дрімучим полином. г) З ласкавістю тихою мами з'являеться сонце мені.