Діти стають по двоє в ряд,обличчям один до одного.Вони тримаються за підняті руки.Остання пара пробігає під руками і стає першою.За нею біжить пара,яка

Дівчинка з морем були друзями.Воно здалеку пізнавало її червону сукню та чорні кучері.Дівчинка бігла до моря,і морська хвиля цілувала її щоки.-Ти дуже гарне ,море.Ідуже щедре,бо ти даруєш себе людям,які приїжджають до тебе.Вони ніжатьсяу твоїх водах,шукають морські скарби,вдихають морський запах.Вони стають щасливими.

Якось наснився королеві Граматиці дивний сон. Вона опинилася в країні Словопілля. Сумна була ця країна. Усі слова жили там поодинці на маленьких острівцях. Вони дуже хотіли спілкування, але не могли потрапити до сусідів. І королева граматика згадала про свою знайому фею Морфологію з її найменшими помічниками-чарівниками. Це були Прийменники: в, на, до, через, з, від, по, у, під, над тощо. Чарівники вміли будувати місточки між острівцями. Вони поєднували між собою слова. З того часу слова почали спілкуватись із сусідами, разом захищатися від негоди, звертатись один до одного по допомогу на свята запрошувати знайомих у гості. Життя на острівцях змінилося.

и, по,ïхати, пiд,ïхати, роз,ïхати, з,ïхати, ви,эднатися, за,эднатися, при,эднатися, по,эднатися, пiд,эднатися, роз,эднатися. з,эднатися. З двома словами, у яких вживаэться апостроф, скласти речення.