План тексту Антонины Литвин Цвиркун
1-4 класс
|
1.Тяжкі часи в Україні
2.Зоворожуючі пісні хлопчика
3.Вороги стрепенулися
4.Прохання Хана заспівати пісні
5.Пісні Цвіркуна
Другие вопросы из категории
Читайте также
криницю.Хлопчик засміявся,побіг і забув про свої пустощі.
Камінь упав на дно і закрив джерело.Вода перестала заповнювати криницю,і вона засохла.
Незабаром засохла трава навколо криниці,і дуб засох.Замовкла соловейкова пісня.Сумно стало в лузі.
Де ж воно все поділося?
1.Скласти план тексту.Добрати заголовок.
2. Що нового можна довідатися з тексту про Тараса Шевченка?.
3. Добери заголовок до тексту,спиши лише ті речення,в яких говориться про творчість Шевченка-художника.
Чи знаєте ви,хто такий Тарас шевченко?
Усі знають Великого Кобзаря України як геніального поета.Але він був і
чудовим художником.Ми зберігаємо його прекрасні картини і малюнки як
великий скарю.Здається,що намальовані вони чарівним пензлем.І не тільки
пензель,а йзвичайні олівець,вуглина робилися чарівними в Тарасовій
руці.На картинах ніби оживали дерева,хати,люди.
зайці в березні,квітні і навіть в травні-залежно від того ,в яких кліматичних умовах вони живуть.І тоді побудувати на основі цього тексту невеличке міркування.
Помогите составить текст-рассуждение Догадливый грач