30 дієприслівників та 30 дієприкметників
5-9 класс
|
Дієприслівники:
кажучи, наздоганяючи, записуючи, розмовляючи, підтримавши, перемагаючи, переносячи, знявши, подавши, знітившись,шаріючись,змагаючись, зловивши, уміючи, навчившись, тягнучи, допомагаючи, підтримавши, перемагаючи, переносячи, знявши, подавши, знітившись, шаріючись, змагаючись, зловивши, уміючи, навчившись,терплячи , розказуючи
Другие вопросы из категории
СПАСИБО, 10 ПУНКТОВ ОТДАМ, НУЛЮДИ!
Прочитайте речення, знайдіть у них порушення милозвучності. Відредаговані речення запишить. 1.Турист з США був в захопленні від побаченого. 2. "Технополіс"-найбільший супермаркет в центрі міста. 3.Батько заздалегіть готувавсь до закордонного відрядження. 4.Мама радила йому узяти з собою теплий светр. 5.В кого ви збираєтесь зупинитись в Львові? 6.Порадившись з співробітником, він вирішив їхать поїздом. 7.Чоловік постояв за хвилину, ніби вагаючись, й вскочив в трамвай. 8.Він знов блукав спорожнілими улицями міста. 9.Вітер переходив в буревій. 10. Я залишившись вдома через негоду. 11.Коли ти повернешся з змагання? 12.Вершки перед вживанням збовтати. 13.Вітер раптом вщух, й хмари розійшлися 14. В траву упали один за одним два яблука. 15. Парк був вкритий снігом.
Читайте также
удвічі важчий, їхав помалу, глянув сердито;
В. ледве чутно, біжить абикуди, працює постійно.
2. Укажіть речення, в якому прислівник вжито у формі вищого ступеня порівняння.
А. Тобі я пропоную простіше завдання.
Б. Цю контрольну ти написала гірше.
В. Його обличчя веселіше, ніж твоє.
3. Укажіть речення, у якому прислівник прислівник виступає обставиною.
А. Він сказав ці слова згарячу.
Б. Квартира праворуч ще не заселена.
В. У мене радісно на душі.
4. Укажіть рядок прислівників, кожен з яких утворений від прикметника:
А. востаннє, злегка, нашвидку;
Б. чисто, ліворуч, знову;
В. нарівні, неспроста, абияк.
навхрест.В.Живе далеченько,подивився спідлоба,зустрічались щовечора.Г.пиши охайно,покришив дрібно,мешкали там. 4) Укажіть рядок прислівників,що означають причину дії.А.сказав мимохідь,плівся позаду,повернувся незграбно.Б.вдарив згарячу,віддав здуру,налетів зосліпу.в.зробив невдало,лежав насподі,крокує бадьоро.Г.пробурмотів спросоння,пішов навмання,крикнув спересердя. 5.Укажіть рядок прислівників,кожен з яких означає ознаку предмета.А.квартира напроти,кава по-турецьки,брови врощліт.Б.борщ по-полтавськи,розмова наодинці,глухо шумів.В.Прогулянка верхи,сказав навздогін,приїду коли-небудь.Г.шапка набакир,висловитися стисло,читання вголос. 6)Укажіть рядок прислівників,що означають ознаку іншої ознаки. А.ріс поблизу,йти довго,робить майстерно.Б.дихалось легко,сказав неспроста,цвіте подекуди.В. Досить популярний,надзвичайно корисний,частково досліджений.Г.злегка рожевий,зовсім сухий,трохи відпочив.
іменник. 2. Прислівник + прислівник, , дієслово + від + займенник, іменник + до + іменник, числівник + іменник, іменник + в + іменник.
завдання.
В. Вони читали якесь оповідання.
2. Укажіть рядок прислівників, кожен з яких має значення способу дії:
А. подивився пильно, співає тихенько, біг босоніж;
Б. цвіте пишно, йшов довго, сказав лагідно;
В. мчав щодуху, бачив позаторік, прибрав ретельно.
3. Укажіть рядок прислівників, кожен з яких має значення причини дії:
А. сказав навмисне, вивчив нарешті, ледве дійшов;
Б. штовхнув спересердя, сказав зозла, переплутав спросоння;
В. зробив наперекір, образив знічев’я, відчинив навстіж.
4. Укажіть рядок прислівників, кожен з яких виражає ознаку предмета:
А. будинок зліва, подарунок напам’ять, присунув близько;
Б. котлета по-київськи, яблука надзелень, доглядає дбайливо;
В. сад восени, розмова пошепки, читання мовчки.