складіть за планом розповідь на тему у бібліотеці,
1-4 класс
|
Нещодавно учні четвертого класу на прохання бібліотекаря допомагали «лікувати» книги. На жаль, не всі учні з повагою ставляться до шкільних підручників і книжок художньої літератури. Озброївшись папером, клеєм, ножицями, діти взялися до роботи. Далі можна розказати про те, як ремонтуються книжки, чому потрібно це робити. Можна порозмірковувати над тим, як треба прищеплювати учням любов до книги та шанобливе ставлення до неї.
або Я дуже люблю ходити до бібліотеки,У мене є формуляр в абоненті,Я обираю дуже цікаві книжки.Я люблю читати їх в дома а частіше в біблеотеці. Я ще люблю цікавитися новими книжками.Мої улюблені герої це Карсон та кіт Матроскін.
Другие вопросы из категории
Водний,радісний,листя,хмарний,крайній,шумний,звучний,зоряне,зуби.
Зразок. Звучний-беззвучний
неба синє ситечко,
зерно до зерна тулиться
і починає зріть.
З ЦЬОГО ВІРША ТРЕБА ДОБРАТИ І ЗАПИСАТИ УСІ СЛОВА, ЯКІ МАЮТЬ ТАКУ БУДОВУ:
1 корінь
2 корінь і закінчення
3 префікс, корін та закінчення
4 префікс, корінь, суфікс та закінчення
живе на землі знищити.
І почала з пташок. Набридли вони їй веселим щебетом, невтомним гомоном. Дмухнула Зима холодом, зірвала листя із золотих гаїв і лісів, розкидала його по сумних дорогах. Нема куди пташкам сховатися. почали вони збиратися невеселими зграйками, радилися перед далекою дорогою. Потім знялися і полетіли за високі гори, за сині моря...
Читайте также
книжок, у кожній книжці, на сторінці, біля столу.
повернутися,весенї клопоти,зліпити собі гніздечко, залишитися на все літо Заранее Спасибо)
було жодної хмаринки... 2-й абзац. Три сестрички вийшли на город і дружно взялися до роботи... 3-й абзац. Повернулася з роботи мама і була приємно здивована. 3. У якому абзаці напишете основну частину тексту?