сервис вопросов и ответовскладіть і запишить речення зі а, і, та, але.
5-9 класс|
|
уумняка
08 июля 2013 г., 17:55:44 (10 лет назад)
Lana1233
08 июля 2013 г., 20:35:45 (10 лет назад)
Я побачила гриб, і прийняла його спочатку за підосиновик, але згодом зрозуміла що помилилась - то був справжній "білий".
Ми вирішили піті в похід, але пішов дощ і усе зіпсував.
Грибів і ягод в лісі завжди вдосталь.
Я та мої друзі вирішили сьогодні піти до театру.
Сонечко гріе, а ненька жаліє.
Ответить
Другие вопросы из категории
Останнім часом я помітила, що мої однокласники мало звертають увагу на добрі чи погані вчинки наших однолітків. Та стався один випадок, який змусив і
мене, і моїх ровесників замислитися над тим, що сталося. Я відвідую заняття школи карате. Стало відомо, що Ігор П. із нашої групи дуже сильно вдарив дівчинку — однокласницю. Ми знали, що за Ігорем давно закріпилася слава першого бешкетника в школі. Але щоб ось так... Тренер довго розмовляв із батьками Ігоря й дівчинки, а потім було прийняте рішення. На одне з тренувань прийшли батьки обох сторін. Ми вишикувалися в дві шеренги. Ігор роздягнувся до пояса й пройшов через наш стрій, а ми, доторкаючись до нього своїми поясами, висловлювали своє обурення. Ігор плакав. Йому не було боляче, він плакав від сорому за свій вчинок. Далі він підійшов і вибачився перед усіма: перед дівчинкою, її батьками, своїми батьками, перед тренером, і перед кожним із нас. Я думаю, що це буде йому уроком на все життя. Ігор після цього дуже змінився, навіть сам став зупиняти бешкетників, які негідно поводили себе в школі. (це твір про вчинки людей на основі власних спостережень)
Помогите очень надо )
1)Позначте речення з прямою мовою(вказати розділові знаки.):
а)Мирославо не бійся за мене сказав Максим.
Читайте также
Складіть два речення за заданою схемою так, щоб в одному з них сполучник та був єднальним, а в іншому - протиставним. [ ], та [
].
Складіть два речення за заданою схемою так, щоб їхні частини (прості речення) перебували у відношеннях:
а) одночасності подій чи станів;
б) послідовності подій чи станів.
[ ], і [ ].
Складіть речення за заданими схемами:
(Коли...), [ ]. [ ], (оскільки...).
Завдання
Складіть речення за заданими схемами:
(Через те що...), [ ].
[ ], (щоб...)
[ ], (тому що...).
(Якби...), [ ].
(Оскільки...), [ ].
(Хоч...), [ ].
[ ], (так що...).
(Як тільки...), [ ].
складіть і запишіть діалог(12-14 реплік),який починався б такими словами:"Я хотів би(не хотів би)потрапити в місто,де всю роботу за людей виконують
роботи".Використайте речення зі звертаннями та вставними словами.дуже сильно треба допоможіть
складіть і запишить речення з кажним прикмтником
1) Незнайомий
2) не знайомий
3) нелегкий
4)не легкий
5)невеликий
6)не великий
ЧОМУ ВИ НІКОЛИ НЕ ВІДПОВІДАЄТЕ????НАПИШІІІІТЬ!!!!!!БУУУУДЬ ЛАААААСКААА !!!!!!!!! Складіть і запишіть за зразком речення зі словами, які в одних реченнях бу
ли іменниками, а в інших - прикметниками. Підкресліть головні й другорядні члени речення.
Маленька, хворий, учительська, майбутнє.
ЗРАЗОК: З колисковою(прикметник) піснею до дитини промовляє любов, ласка, турбота, ніжність. Без колискової ( іменник) маленька Тетянка не могла заснути.
Вы находитесь на странице вопроса "складіть і запишить речення зі а, і, та, але.", категории "українська мова". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "українська мова". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.