покажіть приклад написання листа
5-9 класс
|
Чем помочь? Нет ничего
Другие вопросы из категории
скрямкали. И подудонились. А калуша волит : Бутявка то некузявая! Калушата бутявку вычучили. Бутявка вздребинулась сопртитюкнулась и усяпала с напушки а калуша волит бутявок не трямкоют бутявки дювые и зюмо -зюмо некузявые от бутявок дудонятся А бутявка волит за напушкой : -калушата подудонились зюмо некузявые! Пуськи бятые! А калуша волит
Назвіть частину мови,що не є ні самостійною, ні службовою
будувати повітряні замки, байдики бити, правити теревені, лежати на боці, жити в хмарах, розводити балачки, сидіти склавши руки, точити ляси, плескати язиком, ловити жар птицю, плювати в стелю.
Читайте также
1. Що вивчає фонетика?
2. Розкрийте поняття звук і буква.
3. Для чого слугують звуки мовлення?
4. Що лежить в основі поділу звуків на голосні й приголосні, чим вони різняться?
5. Сформулюйте основний принцип поділу слів на склади.
6. Чим характерний наголос в українській мові?
7. За якими ознаками класифікуються приголосні? Назвіть їх групи за дзвінкістю/ глухістю та твердістю / м'якістю, наведіть приклади.
8. За якими ознаками відбувається уподіблення приголосних? Покажіть на прикладах.
9. У чому виявляється спрощення в групах приголосних? Проілюструйте.
10. Як позначається м'якість приголосних на письмі? Наведіть приклади.
11. Коли у словах пишеться, а коли не пишеться м'який знак? Підтвердіть прикладами.
12. Коли у словах ставиться, а коли не ставиться апостроф?
13. Коли у словах пишеться йо, а коли ьо?
допоможіть будьласка!