чим я можу допомогти Україні твір????

2. Доводити свої думки (навести приклади)
3. Висновок
Обсяг дві сторінки.

1. Що вивчає фонетика?
2. Розкрийте поняття звук і буква.
3. Для чого слугують звуки мовлення?
4. Що лежить в основі поділу звуків на голосні й приголосні, чим вони різняться?
5. Сформулюйте основний принцип поділу слів на склади.
6. Чим характерний наголос в українській мові?
7. За якими ознаками класифікуються приголосні? Назвіть їх групи за дзвінкістю/ глухістю та твердістю / м'якістю, наведіть приклади.
8. За якими ознаками відбувається уподіблення приголосних? Покажіть на прикладах.
9. У чому виявляється спрощення в групах приголосних? Проілюструйте.
10. Як позначається м'якість приголосних на письмі? Наведіть приклади.
11. Коли у словах пишеться, а коли не пишеться м'який знак? Підтвердіть прикладами.
12. Коли у словах ставиться, а коли не ставиться апостроф?
13. Коли у словах пишеться йо, а коли ьо?

1. Чи не краще б залишити тут Остапа //вона йому однаково нічим не годна допомогти// та самій метнутись і пошукати виходу.
2. З чагарників та з нив таких рідних і милих //почув це зразу!// натовпом знялись давні згадки дитинства.
3. Чужа душа //давно сказали// повита тьмою для усіх.
4. За вікном //згори було видно// шуміло, вирувало залите сонцем місто.
5. Всього лиш тому півгодини //невже півгодини пройшло?// ціеї легкої машини на світі іще не було.
6. Полювання //як ви потім побачите// вимагає чимало часу.