Статистика
Всего в нашей базе более 4 327 663 вопросов и 6 445 976 ответов!

Мова- це доля народу,і вона залежить від того, як ревно ми всі плекатимемо її.

5-9 класс

Sashakisa1978 27 июня 2013 г., 10:02:23 (10 лет назад)
Рейтинг
+ 0 -
0 Жалоба
+ 0 -
Гулсум
27 июня 2013 г., 12:06:43 (10 лет назад)

а что решатб надо то???))))

+ 0 -
Ego145
27 июня 2013 г., 13:41:00 (10 лет назад)

что надо решать то?МДА..

Ответить

Другие вопросы из категории

Я сегодня писала диктант в колледже и хочу проверить , есть ли там ошибки.

Название этого диктанта было длинное и я плохо запомнила.
Помогите пожалуйста, начало: "Григір Тютюнник -........до..........."

25 прислівників на сьгодні!!!
зробіть синтаксичний розбір речення :

(По тихих водах Дунаю проплив парплав і виразно виткнувся на палаючі обрії....)
СРОЧНО!!! Будь ласка))

Читайте также

Допоможить з українською мовою.

Треба: Визначить тему кожного висловлювання. Та у яких життєвих ситуаціях ви могли б скористатися ними?

1. Мово вкраїнська, звідки прилетіла, як тут зросла, розцвітала й зарясніла? Чи пила ти воду з Дніпра, чи купалася в його ласкавих водах, чи злетіла в небо? Мово! Течеш ти вічно й вільно. Безжальний час не владний над тобою.
2. Живе наша мова - і наш голос звучить у вселенському хорі народів. Отже, живий наш дух, жива наша пісня, наша історія, наша єдність і наша одність. Бо наша мова - це ми, українці, - добрий, чесний, працьовитий народ, що тисячоліттями живе на берегах Дніпра і Дністра, там, де була колиска індоєвропейських народів...
3. Пізнання мови - це пізнання народу, його єства, його душі, його витоків та історичних шляхів - усього того, чим народ цікавий для інших народів. Адже народи, як і окремі люди, виявляють інтерес і повагу лише до того, хто являє собою особистість - своєрідну і неповторну. Годі розраховувати на пошану інших тому, хто не має поваги сам до себе.

поставте де потрібно розділові знаки.

Мова це глибинні пласти духовного життя народу. У стороні північній небо оксамитове. Наше минуле як перекотиполе.

Прочитайте текст . Випишіть прикметники разом з іменниками , від яких вони залежать . Визначте рід , число ,відмінок прикметників

Тополі на видноколі . Високі пірамідальні дерева обіч доріг . Спекотного дня їхні верхи темною зеленню здалека манили мандрівників . Дійти б лишень ! Під тополями відпочити , а там уже коротша путь до мети залишиться , долати її легше стане !
Під цими високими деревами чисте повітря . Недаремно ж древні пращури висаджували ошатні тополі біля жител . Росои вони й там , де відбувалися народні зібрання . Під придорожніми тополями зупинялися на відпочинок мандрівники . У рятівному затінку ставили у спеку своїх волів і чумаки , що їздили в дальні краї по сіль .
Постали тополі на сторожі наших поселень , щоб вести хапеклу боротьбу з лихими вітровіями , змагатися з безжалісною стихією.

люди помогите срочно нужно придумать за что покарали лелеку прочтите и вы поймете респект и уважуха тем хто поможет нужно

очень срочно завтро по етому к.р

Якось восени я йшов полем і побачив: на великому лузі зібралося багато лелек . Вони утворили коло, а в колі тім з опущеною головою стояв один, красень, і слухав стрекотливу, тривожну мову своїх побратимів. Коло то звужувалося, то знову розширювалося, одні поступалися місцем іншим. Була саме пора відльоту лелек , і вони, певно, так я думав, зібралися на цей луг з навколишніх сіл і гаїв, щоб звідси разом вирушити в далеку путь. Спочатку я гадав, що в центрі стоїть їхній ватаг, але невдовзі відкинув цей здогад. По якомусь невловимому знаку всі лелеки піднялися, а він залишився, він навіть побоявся підвести голову. Вони зробили над ним прощальне коло і полетіли. Він не стрекотав, не бився об землю, не просив прощення чи помилування. Він стояв, убитий горем. Тільки тепер я здогадався, що відбувся лелечий суд — можливо, найсправедливіший і водночас найжорстокіший з усіх судів . Осуджений не рухався, не ворушився, аж поки його побратими зникли з видноколу. Потім уже він піднявся і полетів у протилежний бік. Його покинули, йому заборонили летіти з ними, і він залишився в самотині... Виявляється, він не загинув. Його підібрали діти, не знаючи про те, що він учинив злочин, відігріли, привчили до іншого життя, назвали його Халимоном. Лелеки , що восени прилітали, виводили діток, знову відлітали, а Халимон усе жив самітником і більше ніколи не піднімався в небо. Зовсім випадково я довідався, за що покарали лелеку ....



Вы находитесь на странице вопроса "Мова- це доля народу,і вона залежить від того, як ревно ми всі плекатимемо її.", категории "українська мова". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "українська мова". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.