що хорошого зробив хлопчик

Дунай ще малий та нерозумний. Але до всього придивляється, всюди бігає, все нюхає. Головатий, вуха гострі, очі чорні-чорні. Язик висуне та хекає-хекає, бо набігавс
Спиши опис зовнішнього вигляду собачки. Підкресли слова — назви ознак, усно постав до них питання.
3. Випиши з тексту слова, в яких є м'які приголосні звуки. П а м' я т а й, що звук [й] завжди м'який.
4. Назви букви, якими позначено м'які приголосні звуки, та букви, якими позначено м'якість приголосних.

1.Що сталося з маленьким каштанчиком?
2. Хто прийшов до каштанчика?
3Що побачила дівчинка під деревом?
4.Що вона зробила з каштанчиком?
5. Як себе почував каштанчик у кишені дівчинки?
Довідка: каштанчик, упав, на, бруківку; прийшла дівчинка; вона, підняла, колючого, каштанчика; поклала, його, у, кишеню; каштанчику було затишно; він задрімав.