Прочитай. Добери заголовок. Знайди зачин, основну частину і кінцівку розповіді. У Михайлика є собачка Дунай. А прозвав його Дунаєм дядько Степан. Зайшов
1-4 класс
|
він якось до Михайликового бать¬ка, зупинився у дворі. А цуценя — до нього. — І як же його звуть, Михайле? — Дружок. Правда, гарно? — Е ні! Не годиться! У селі повно Дружків та Пушків. Давай назвемо собача Дунаєм. Ця кличка сподобалась Михайликові. 2. До слова цуценя добери з тексту слова, близькі за значенням. Запиши їх. 3. Випиши імена людей та клички тварин.
1) зачин- У Михайлика є собачка Дунай. А прозвав його Дунаєм дядько Степан.
основна частина -
Другие вопросы из категории
популярно научный текст
(сказати). А був би ввiчливим котом,. то (помахати)би хоч хвостом
Читайте также
Рябко,який навколо по кущах.Хлопята йшли туді, де кілька років тому вирубали ділянку лісу. Раптом Рябко настрожився, загарчав і кинувся в гущавину..." Представлен малюнок, на якому нарисовано, що хлопці побачили зайченя в кустах. Треба написати основну частину і кінцівку
............................................................................................. Прощання було дуже хвилюючим.Ми разом співали пісні,дарували один одному сувеніри. Зачин-початок; основна частина-середина; кінцівка- кінець.
2. Що нового можна довідатися з тексту про Тараса Шевченка?.
3. Добери заголовок до тексту,спиши лише ті речення,в яких говориться про творчість Шевченка-художника.
Чи знаєте ви,хто такий Тарас шевченко?
Усі знають Великого Кобзаря України як геніального поета.Але він був і
чудовим художником.Ми зберігаємо його прекрасні картини і малюнки як
великий скарю.Здається,що намальовані вони чарівним пензлем.І не тільки
пензель,а йзвичайні олівець,вуглина робилися чарівними в Тарасовій
руці.На картинах ніби оживали дерева,хати,люди.
Настала зима. Білою ковдрою вона вкрила землю.
Сонце стало менше гріти. На вулиці дуже холодно. Всі дерева вкриті блискучим снігом,а ялинки -в зеленому вбранні.
Продовжити 2речення основноі частини і 3 речення кінцівки. Дуже потрібно. Дякую