4. Вибери групу іменників середнього роду:

Думки є, але не впевнена, що вірно. Підкажіть будь ласка де помилка:
Н - сімсот сорок вісім
Р - сімисот сорока восьми
Д - сімистам сорока восьми
З - = Н.В.
О - сімистами сорокма вісьмома (не впевнена)
М - на сімистах сорока восьми

Н - двадцять перший
Р - двадцять першого
Д - двадцять першому
З - = Н.В.
О - двадцять першим
М - на двадцять першому

Н - дві сьомих
Р - двома сьомими
Д - двум (чи двом) сьомим
З - = Н.В.
О - двома сьомими
М - двох (чи двух?) сьомих

На вроду красень, а до роботи — ледар з ледарів, яких світ не бачив.

Якось і питає в нього батько:

— Чи не пора тобі, синку, за якусь справу братись?

А той стоїть та лише потилицю чухає.

— Та не знаю, тату, може й пора, тільки за яке ж діло мені братися?

— Добре, — каже батько, — підемо по світі, глянемо, як інші живуть. Може, щось знайдеться і для тебе таке, що до серця припаде.

Зібрались і пішли. Ішли вони ішли, ніякої роботи не бачать. Аж гульк, під лісом бик пасеться.

— Я цього бика заберу! — говорить син.

— Що ж, — зітхає батько, може, й гріх, але кради, якщо хочеш.

Зловив Іван бика на налигач та і повів додому. А батько тим часом пішов до сусіднього села провідати свого знайомого.

Повернувся додому пізно, але того ж вечора зарізали бика і зварили багату вечерю. Син затулив ряднами вікна, щоб ніхто не підгледів, а потім сіли вечеряти.

— Почекай, — каже батько, — давай спочатку поміряємо свої шиї: чия товща. А потім побачимо, хто з нас погладшає після вечері.

Поміряли шиї, взялися за їжу. Батько їсть повагом, ніби в гостях, а син поспішає, немов на пожежу. Загавкає собака, син мерщій ховає все до припічка. І вночі не спав, усе йому здавалося, що господар бика з’явиться.

Майже місяць їли бика. Повеселішав парубок.

— Ну що ж сину, — каже батько, — давай тепер поміряємо наші шиї.

Поміряли. У батька на два пальці шия товща стала, а в Івана навпаки — ще тоншою стала.

— Це тому, сину, що ти крадене їв, — говорить батько.

— А ви хіба, батьку, куповане їли? — дивується син.

— Еге, я їв своє, тому і погладшав, — примружив очі батько, —пам’ятаєш, я в село заходив? Це тоді я хазяїну гроші за вола відносив.

Син аж рота розкрив від здивування.

— Ну, синку, пішли ще роботу шукати, може, ще щось украдеш?

— Ні, хай йому грець! — вигукнув син. — Більше ніколи не буду красти. Я разом з вами піду землю волами орати та хліб сіяти.

ГОВОРИТИ ДАЮТЬ НАМ МОЖЛИВІСТЬ СПРИЙМАТИ НАВКОЛИШНЄ СЕРЕДОВИЩЕ .СПІЛКУВАТИСЯ З ЛЮДЬМИ . У ПРОЦЕСІ ТАКОГО СПІЛКУВАННЯ ЛЮДИНА ПОСТІЙНО ВЧИТЬСЯ .РОЗВИВАЄТЬСЯ .ЗБАГАЧУЄТЬСЯНОВИМИ ЗНАННЯМИ

Українські, славляться, і, гостинність, господині, привітність.
Щирість, з, гостей, і, доброта, віта-ють.
Хлібом ,їх,сіль,й, зустрічають,з.
радість,землю, і, гості,повага, з, згадують, українську.

рудою, чорноземах, врожаї, пшениці, культур, природа, Дніпро, Вітчизна, людству, пісні, Тараса Шевченка, синів.

паличка, мішечок, діжечка. 3. Картоплина, звернення.