Пожалуста сделайте синтакссический разбор на украинском языке
5-9 класс
|
Я роблю(що?) домашне завдання
Я роблю домашнє завдання.(Хто?) Я(однією лінією, (Що роблю?) Роблю(Двома лініями), (Що?)домашнє(не знаю,як зветься,але так - - - - -),(Що?)Завдання(- - - - - )
Якось-так
Другие вопросы из категории
пшениця.(2)На двадцять сьомий день,відколи ми знаємо одне одного польовий соловейко в перше не став на крило.
чоловік приходив помилуватися кліткою й послухати солов'я.1 Та бідолашна пташина тільки жалібно стогнала./Знайшов чоловік мудреця, який знав пташину мову. Той послухав солов'їний стогін і сказав, що птах сумує за своїм гніздом. Господар відімкнув клітку і випустив солов'я на волю. А сам верхи на коні подався услід за птахом. Соловей полетів до лісу, дістався свого гніздечка на дереві й радісно і дзвінко заспівав. І зрозумів чоловік, що навіть пташці воля й батьківщина дорожчі над усе на світі.
Читайте также
Но вот наступает вечер.Заря запылала пожаром и обхватила полнеба.Солнце садится.Воздух вблизи как-то особенно прозрачен,словно стеклянный;вдали ложится мягкий пар,тёплый на вид;вместе с росой падает алый блеск на поляны,ещё недавно облитые потоками жидкого золота;от деревьев,от кустов,от высоких стогов сена побежали длинные тени...Солнце село;звезда зажглась и дрожит в огнистом море заката...Вот оно бледнеет;синеет небо;отдельные тени исчезают,воздух наливается мглою.Пора домой,в деревню,в избу,где вы ночуете.