«Моє оленятко», Моє оленятко Хто не бачив оленяти, Можу вам намалювати«Моє оленятко», Моє оленятко Хто не бачив оленяти, Можу вам намалювати. В
1-4 класс
|
оленяти білі ніжки, Мов тонесенькі берізки, Шерсть м’яка, неначе пух, два листочки – двоє вух, очі - сливи, хвіст – що з вати.
користуючись змістом вірша ,складіть текст за планом.
план
1 якого кольору оленятко?
2 які в нього ніжки?
3 на що вони подібні?
4 яка шерсть в оленяти?
5 на що подібні в нього очі?
6 які вушка в оленяти?
7 з чим автор порівнює його хвіст?
"Моє оленятко''
Оленятко ,біле-біле як зимовий сніг .В оленятка біленькі ніжки начеб то схожі на малесенькі , тонесенькі берізки .Шерсть м'якесенька неначе пух.очі в нього не прості вони наче б то як дві сливи .Оленятко наче квітка замість вух листочки мав.Хвість у нього мов из вати :-)
Другие вопросы из категории
багрянцем посипле землю, а жовтими килимами встелить стежини між дерев. На лісові галяви сипоне без міри злата. Та ось приходить і їі син Листопад.Він... Скласти продовження казки "
Читайте также
На вроду красень, а до роботи — ледар з ледарів, яких світ не бачив.
Якось і питає в нього батько:
— Чи не пора тобі, синку, за якусь справу братись?
А той стоїть та лише потилицю чухає.
— Та не знаю, тату, може й пора, тільки за яке ж діло мені братися?
— Добре, — каже батько, — підемо по світі, глянемо, як інші живуть. Може, щось знайдеться і для тебе таке, що до серця припаде.
Зібрались і пішли. Ішли вони ішли, ніякої роботи не бачать. Аж гульк, під лісом бик пасеться.
— Я цього бика заберу! — говорить син.
— Що ж, — зітхає батько, може, й гріх, але кради, якщо хочеш.
Зловив Іван бика на налигач та і повів додому. А батько тим часом пішов до сусіднього села провідати свого знайомого.
Повернувся додому пізно, але того ж вечора зарізали бика і зварили багату вечерю. Син затулив ряднами вікна, щоб ніхто не підгледів, а потім сіли вечеряти.
— Почекай, — каже батько, — давай спочатку поміряємо свої шиї: чия товща. А потім побачимо, хто з нас погладшає після вечері.
Поміряли шиї, взялися за їжу. Батько їсть повагом, ніби в гостях, а син поспішає, немов на пожежу. Загавкає собака, син мерщій ховає все до припічка. І вночі не спав, усе йому здавалося, що господар бика з’явиться.
Майже місяць їли бика. Повеселішав парубок.
— Ну що ж сину, — каже батько, — давай тепер поміряємо наші шиї.
Поміряли. У батька на два пальці шия товща стала, а в Івана навпаки — ще тоншою стала.
— Це тому, сину, що ти крадене їв, — говорить батько.
— А ви хіба, батьку, куповане їли? — дивується син.
— Еге, я їв своє, тому і погладшав, — примружив очі батько, —пам’ятаєш, я в село заходив? Це тоді я хазяїну гроші за вола відносив.
Син аж рота розкрив від здивування.
— Ну, синку, пішли ще роботу шукати, може, ще щось украдеш?
— Ні, хай йому грець! — вигукнув син. — Більше ніколи не буду красти. Я разом з вами піду землю волами орати та хліб сіяти.
Ходімо в поле, сину.
Ходімо влітку в поле, любий сину,
там хліб живе у буйному колоссі.
Тужавіють, повнішають зернини:
краси такої ти не бачив досі.
Ходімо в поле в гожі дні та в сльоту
трудитися, мій сину, на землі,
щоб ти пізнав, якої праці й поту
хліб коштує на ниві й на столі.
Степан Жупанин
влітку
улітку
2. Визнач, у якому відмінку стоять виділені іменники. Ви пиши їх, постав у початковій формі (у називному відмінку однини).
3. Знайди речення із звертаннями, поясни розділові знаки.
героям-і дорослим ,і юним."Ніхто не забутий ,ніщо не забуте!"-кажемо ми.Героїчне життя і подвиг наших людей навіки вкарбувалися в пам`яті народній.Про них складають пісні, пишуть книги,знімають фільми.
Знайди в тексті слова, які можуть бути його заголовком.
Підкресли іменники, зверху скорочено надпиши іх рід і число.
Розбери слова : солдатських, народній за будовою
Текст
Одного разу діти грали в мяча . Повз стадіон ішла старенька бабуся. Вона недобачала, ішла поволі пробуючи палицею стежку.
Раптом хтось ударив мяч так що той покотився під ноги бабусі вдарився об палицю і вибив її з рук. Бабуся зупинилася розгубилася не знає що робити. На хилилася шукає палицю а вона лежить далеченько. Не бачить бабуся палиці. Діти дивляться на бабусю й сміються.....
покотився пид ноги бабуси,вдарився об палицю и вибив ии з рук.зупинилася бабуся,розгубилася,не знак,що робити .нахилилась,ш-кае палицю,а вона лежить далеченько. не бачить бабуся палици.дити удивляться на бабусю й смиються... 1 :-) завдання-визнач и за пиши його основана думу. 2:-) напиши ,що три думаеш про дитей из тексту попереднього завдання.як ти вчиниш на ихньому мисци.поясни чому.