сервис вопросов и ответов3. Запишіть речення, розкриваючи дужки. Обґрунтуйте вибір варіанта. 1. (Наш, наша) (методист, методистка) висловила справді слушні зауваження. 2.
10-11 класс|
|
(Призером, призеркою) змагань стала Марунич Надія. 3. (Лаборант, лаборантка) Ольшанська Н.В. (отримав, отримала) доручення на одержання друкарської машинки. 4. Усіх здивувало, що (адміністратором, адміністраторшею) призначили Чижову. 5. Монографія (аспіранта, аспірантки) Синявської Т.С. була обговорена на засіданні кафедри 1 жовтня. 6. На пленарному засіданні (виступив, виступила) з доповіддю (професор, професорка) Ігнатишина Н.О. 7. (Ірина Андріївна – (цікавий співрозмовник, цікава співрозмовниця). 8. (Молода, молодий) (професор, професорка) (виголосив, виголосила) цікаву доповідь.
Lanasweta1999
29 нояб. 2013 г., 20:25:55 (10 лет назад)
Светлана2001
29 нояб. 2013 г., 20:56:14 (10 лет назад)
1,Наша методистка висловила справді слушні зауваження(тому що вона,тому наша і методистка).
2,Призеркою змагань стала Марунич Надія(тому що жіночий рід вона,тому призеркою),
3,Лаборантка,отримала(буду писати вже відповіді)))(тому що жіночий рід,вона)
4,адміністраторшею(бо вона,жіночий рід)
5,аспірантки(тому що вона,жіночий рід)
6,виступила,професорка(томущо вона,жіночий рід)
7,цікавий співрозмовник(вона,ж.р.)
8,тут 2 варіанта:1)Молода професорка виголосила цікаву доповідь(вона ж.р.)
2)Молодий професор виголосив цікаву доповідь(він,чоловічий рід)
Ответить
Другие вопросы из категории
Читайте также
Запишіть слова ,розкриваючи дужки ! Допоможіть!!!!
(Сама)самотою,(густо)вишневий,(чин)чином,(вело)спорт,(п`ять)шість,(лейб)гвардія,(зоо)парк,(гідро)парк,(аеро)порт,(червоно)гарячий,(східно)білоруський,(пило)сос,(північно)китайський,(метое)центр,(життє)дайний,(більш)менш,(один)однісінький,(тишком)нишком,(година)півтори,(радіо)станція,(унтер)офіцер,(ново)будова,(фото)ательє!
Запишіть слова, розкриваючи дужки, в дві колонки: 1) ті, у яких подвоюється буква н\ 2) ті, у яких вона не подвоюється.
Бездога(н)ість, лави(н)ий, скаже(н)ий, леви(н)ий, освітленість, анте(н)ий, годи(н)ик, огне(н)ий, страше(н)ий, вогняний, олов’я(н)ий, щепле(н)ий, орли(н)ий, лату(н)ий, горохвяний, однозмі(н)ий, височе(н)ий, адресова(н)ий, електро(н)ий, незбагне(н)ий [якого не можна збагнути], реформе(н)ий, тьмя(н)ий, незнище(н)ість [неможливість знищити щось], умотивова(н)ість, ешело(н)ий, єди(н)ий.
Запишіть речення розставивши пропущені розділові знаки, побудуйте його структурну схему, зробіть повний синтаксичний розбір ( підкресліть члени
речення, надпишіть над кожним словом частину мови, дайте загальну характеристику всій конструкції й компонентам як простим реченням) Осокори стоять під вікном і немов чубаті хлопці про шось перешіптуються з грайливим вітром а літня ніч уже засвітила в небі зоряні люстри.
ДУЖЕ ПРОШУ!!!!!!!!!!!!!!!!!!! НА ЗАВТРА, ПЕРШИЙ УРОК!!!!!!!!!!!!!!
Запишіть речення, розставивши пропущені розділові знаки, побудуйте його структурну схему, зробіть синтаксичний розбір (підкресліть члени речення,
надпишіть над кожним словом частину мови, дайте загальну характеристику всій конструкції і компонентам як простим реченням).
То гарний біль і сумна радість приходять з глибини як нагадування про вічність і нема спину цьому безконечному токові що наче кров переливається в людей і пише на їхніх душах свої письмена (В. Шевчук).
Вы находитесь на странице вопроса "3. Запишіть речення, розкриваючи дужки. Обґрунтуйте вибір варіанта. 1. (Наш, наша) (методист, методистка) висловила справді слушні зауваження. 2.", категории "українська мова". Данный вопрос относится к разделу "10-11" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "українська мова". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.