допоможіть будь -ласка скласти діалог між учнем і вчителем про ставлення до співу Океан Ельзи
5-9 класс
|
Добрий день! Добрий яК ВЧОРА ПРОВИВ ДЕНЬ? Дуже добре вчоро показивала по телебачиню групу океани ельзи......(ну а дальше сама)
ситуація між учнем і вчителем про ставлення зірок до співу української естради групи океан ельзи, олега скрипки, тіни кароль скласти діалог
Другие вопросы из категории
Діалог
на тему:"Не можна бути щасливим наодинці"
розламують руками (М. Стельмах) виконує синтаксичну роль.А Підмета.Б Додатка.В Означення.Г Обставини.3. Підрядна частина стоїть після головної в складнопідрядному реченні.А Хто знання має, той і мур зламає.Б Добре того вчити, хто хоче все знати.В Хто вчиться змолоду, не знає під старість голоду (Нар. творчість).Г Хто п’є зілля джинджури, той забуде дорогу до лікаря (Ф. Мамчур).4. До складнопідрядного з підрядним з’ясувальним належить речення.А Неподалік од татарського броду, де навшпиньки спинався долинковий туманець, окреслилася постать людини.Б Семен рукою розгладив недовірливі зморшки на чолі, хоча й позаздрив спокійним снам батька.В Так дівчині хотілося, щоб ніхто не побачив її.Г Ярослав руками перебирав стебла пшениці, у яку вже ввійшла золотінь (З тв. М. Стельмаха).5. До складнопідрядного з підрядним обставинним мети НЕ належить речення.А На хвилину зупинялися, щоб дати коням відпочити.Б Хлопці держалися разом і, йдучи, розглядалися по сторонах, щоб добре затямити дорогу.В Дозорці дали знак, щоб веслярі рух весел припинили (З тв. А. Чайковського).Г Повільно, обережно ступаю по чорноземові батькового городу, щоб йому боляче не було (О. Аврамчук).
Читайте также
природи"!Допоможіть будь-ласка хто-небудь!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
Наприклад про вчинок хлопчика який урятував собаку чи щось інше.
Прошу щоб було написано коротко і ясно десь так 6-8 речень.
Напишіть буду дуже вдячна