5-7 речень про хмаринки,які вони?на що схожі?що нагадують?
5-9 класс
|
Підніми голову до гори й побачиш хмаринки. Хмаринки як хмаринки - нічого особливого. Але кожна зовсім не схожа на інші. Придивись. Можна побачити страшного дракона або кумедного дракончика, маленького песика біля своєї буди або величезний пиратський корабель, що мчить на вітрилах, повільну черепаху або стрімкого оленя. Блакитне небо, по ньому пливуть легкі хмаринки. Але уява намалює і гори, і вівчара з трембітою, і навіть індіанську дівчину у танці. Небо дозволяє дивитися безкінечне кіно, а режисером є саме ти. Це твій фільм, твоя історія
Другие вопросы из категории
Читайте также
оцінювання).
1) Іменник;
2) дієслово;
3) прикметник.
А. Прагну небо бачити в синій хустині (І. Драч).
Б. Чужа душа – то, кажуть, темний ліс (Л. Костенко).
В. І степом можна йти безвісти і лягти на землю, прикласти вухо до землі, то тільки вмій прислухатися – шумить і голосить (Ю. Яновський).
Г. Художнику немає скутих норм (І. Драч).
9. Установіть відповідність між виділеними словами в односкладному реченні і другорядним членом речення, яким воно є.
1) Додатко;
2) присудко;
3) означення.
А. Прагну сонце бачити в золотому капелюшку (І. Драч).
Б. Можна побачити, що небеса – це тиша твоєї душі (Д. Павличко).
В. Будую мовчання, як зал філармонії (Л. Костенко).
Г. Не бійся досвітньої мли,-досвітній вогонь запали, коли ще зоря не заграла (Леся Українка).
Прочитайте текст. Виконайте завдання 10-11 до нього
(1) Листя в садках ще тільки проклюнулося, тому в гіллі рясно миготять дрібні, мов роса, прозеленкуваті крапельки то зав’язь.
(2) – От якби мені таке намисто, каже Соня, зроду б не знімала…
(3) – Кунимо, обіцяю впевнено, ось як тільки вивчусь на шофера, так і купимо.
(4) – А я тобі сорочки вишиватиму. (5) Гарні-прегарні, кращі, ніж у лавці!
(Г. Тютюнник)
10. Позначте речення, яке є неповним.
11. Позначте речення, у яких пропущено розділові знаки.
та 6 речень про осінь в майбутньому часі