сервис вопросов и ответов5 пытальных речень 5 спонукальных и 5 оклычных
5-9 класс|
|
Катерина9015
27 сент. 2014 г., 10:52:14 (9 лет назад)
Риммок
27 сент. 2014 г., 12:56:57 (9 лет назад)
Питальні:
1. Цікаво, коли буде сніг?
2. Чому на небі так багато зірок?
3. Коли нашій вчительці буде День Народження?
4. Яка риба найхитріша?
5. Де знаходиться річка Дніпро?
Спонукальні:
1.Час слугує, але не існує.
2. Ользі треба вивчити вірш.
3. На уроці діти добре відповідали.
4. Щоб яскравіше були сни, треба на ніч пити яблучний сік.
5. На природі дуже цікаво спострігати за тваринами.
Окличні:
1. Сьогодні на вулиці було так тепло!
2. Яка чудова рання осінь!
3. Як швидко літо пролетіло!
4. Нарешті скоро будуть осіні канікули!
5. Яка осінь щедра!
Ответить
Другие вопросы из категории
Напишіть невеликий твір мініатюру на тему криниця використовуючи прикметники для змальовання криниці та води прикметники для опису крини
ці :глибока ,бездонна,придорожня,копана,старенька,дерев яна .
прикметники для опису води : прохолодна ,чиста,студена,прозора
утворіть із поданих груп слів словосполучення . запишіть їх
рушники ,милуватися : синє , шовк : поєднувати , колір : поєднувати , вдало : українська , народне одяг .
Читайте также
1.висловіть власні міркування з приводу того,що таке людяність(6-7 речень). використайте різні типи реченю за метою
висловлювання:розповідні,питальні,спонукальні.
Будьласка напишіть.дуже треба=))
2.висловіть власні міркування з приводу того,що таке чесність(6-7 речень).
використайте різні типи реченю за метою висловлювання:розповідні,питальні,спонукальні.
Будьласка дуже треба.
обидва двори.будь ласка
ці твори на 8 клас)))
Допоможіть будь ласка скласти 3-4 окличні або спонукальні речення на тему : "Мій рідний край", використовуючи частки : хіба, чи, невже, що за, що то, ось,
от, це, оце, ото, аж, ж, давай, не, ні, ані, годі, хай, нехай, би. Зробити синтаксичний розбір одного речення. Пллииииииииииз!!!
8. Установіть відповідність між виділеним словом в односкладному реченні і частиною мови, яко воно є (скачать тести тематичного
оцінювання).
1) Іменник;
2) дієслово;
3) прикметник.
А. Прагну небо бачити в синій хустині (І. Драч).
Б. Чужа душа – то, кажуть, темний ліс (Л. Костенко).
В. І степом можна йти безвісти і лягти на землю, прикласти вухо до землі, то тільки вмій прислухатися – шумить і голосить (Ю. Яновський).
Г. Художнику немає скутих норм (І. Драч).
9. Установіть відповідність між виділеними словами в односкладному реченні і другорядним членом речення, яким воно є.
1) Додатко;
2) присудко;
3) означення.
А. Прагну сонце бачити в золотому капелюшку (І. Драч).
Б. Можна побачити, що небеса – це тиша твоєї душі (Д. Павличко).
В. Будую мовчання, як зал філармонії (Л. Костенко).
Г. Не бійся досвітньої мли,-досвітній вогонь запали, коли ще зоря не заграла (Леся Українка).
Прочитайте текст. Виконайте завдання 10-11 до нього
(1) Листя в садках ще тільки проклюнулося, тому в гіллі рясно миготять дрібні, мов роса, прозеленкуваті крапельки то зав’язь.
(2) – От якби мені таке намисто, каже Соня, зроду б не знімала…
(3) – Кунимо, обіцяю впевнено, ось як тільки вивчусь на шофера, так і купимо.
(4) – А я тобі сорочки вишиватиму. (5) Гарні-прегарні, кращі, ніж у лавці!
(Г. Тютюнник)
10. Позначте речення, яке є неповним.
11. Позначте речення, у яких пропущено розділові знаки.
Виконайте вправу. Спишіть речення, вставляючипропущені розділові знаки. Укажіть вид ускладнення: А –однорідні члени речення; Б – звертання; В – вставні сло
ва,словосполучення; Г – відокремлені члени речення.
Зразок: Та пісня, як море, і стогне, й рида… (Леся Українка) (Г, А)
Не треба сліз, не хмур кохана брови й не схиляй лице своє сумне. (В.Сосюра) Бідна волошко чому ти у житі а не на клумбі волієш рости? (М.Рильський) Непорушно стоять дерева загорнені в сутінь рясно вкритікраплистою росою. (М.Коцюбинський) Крім запорожчан набилося звичайнобагато і місцевих. (Я.Баш) Розплющивши очі Леонід побачив над собоюкаламутне небо. (О.Гончар) Бійці здебільшого вусаті статечні чоловікизриваються на ноги нагледівши офіцерів і завмирають у готовності.(О.Гончар). Там кажуть з гір усю країну видно. (Леся Українка).
Вы находитесь на странице вопроса "5 пытальных речень 5 спонукальных и 5 оклычных", категории "українська мова". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "українська мова". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.