Скажи(бо), як(от), як(небудь), зробимо (чи)мало, будь(що), виконує
(що)зразу, говори(ж)(бо), написав(таки), злетів тільки(но), та(ж)так,
хто(небудь) почує, розсадив(таки), отакий(то), миє (аби)як, (ні)до кого,
іди(ж)(бо), ти (таки)сильний, пішов (аби)куди, (будь)коли, (ні)куди,
скільки(б)(небудь), стань(бо), (он)де, тільки(но), ось(же), ото(так),
усе(таки), отак(от), от(же), (що)небудь.

5-9 класс українська мова ответов 1

Fedorovavioleta / 14 апр. 2015 г., 9:16:45

6. Потребує редагування складнопідрядне речення.А У степу стояла висока трава, так що коней закривала зовсім.Б Це місце треба було перейти непомітно, тому

що воно було яскраво освітлене.В У степу почало стихати, поки не почувся десь далекий голос гупала.Г Того зовсім не треба було, так як можна було зробити це потім (З тв. А. Чайковського).·

5-9 класс українська мова ответов 1

сашкаааааааа123 / 18 февр. 2014 г., 6:35:16

помогите переделать этот пересказ так чтобы когда учительница проверяла не поняла что я списала** Ми століттями не мали власних шкіл, вузів,

друкарень, не мали можливості говорити про себе правду. Моральної ж кривди не знає тільки той народ, який може та вміє пізнавати себе сам, сам осягати власну історію, плекати власну культуру. Коли ж його історію тлумачить йому загарбник, то, ясна річ, що тлумачитиме її за власним розумінням та баченням, на користь собі.

Істина, здавалося б, абеткова, і ми пережили її силу на своїй, як то кажуть, шкурі.

Мабуть, через це в українській свідомості витворилося кілька світоглядних деформацій. Одні з нас беззастережно приймали імперські схеми й тлумачення нашої історії і на цій основі навчалися самі, навчали своїх дітей, онуків і правнуків. Так з’явилися люди байдужі, а то й ворожі до національних цінностей. Інші з нас бачили свою історію гіпертрофовано, вірили ненауковим міфам та легендам, вбачали в своїй землі ледве не пуп земний. Це хвороблива реакція на гніт і примусове приниження національного "я”.

Проте працею сотень самовідданих подвижників ми все-таки пізнавали себе, вивчали й осмислювали.

І справді, яке величезне багатство становлять наші фольклор та етнографія! Як уперто писалися впродовж віків наші літописи! І все для того, щоб не згасала історична пам’ять у народу. За тими скромними літописцями прийшли фахівці історики, які все-таки написали історію нашої землі.

Яку багатоманітні й багатовікову мали ми літературу, котру ще також нам вивчати й пізнавати! Яку своєрідну музику, театр, архітектуру, образотворче мистецтво! Все це – складники великої нашої, спільно твореної книги українознавства.

Саме тому необхідною стає українознавство як наука й шкільний предмет. Пора пізнавати себе не приховано, а відверто й з гідністю.

Предмет "українознавство” не має служити для вивищення нашої національної пихи, коли власний народ ставиться над інші. Та пиха й не властива нам, бо доля наша – не напад і не загарбання чужих земель, не поневолення сусідів. Доля наша – оборона й боротьба за самозбереження. Тому й українознавство для нас – це пізнання своїх коренів та свого внутрішнього "я”.

Українознавство – це пояснення того, чому ми такі, які є сьогодні.

5-9 класс українська мова ответов 1

Daryagaleusova / 27 апр. 2015 г., 12:59:08

Установить відповідність між речення ми та їх видами 1.друзів на землі не так багато дбайте , щоб в житті їх берегти. 2.Рясні дощі , що

падали кілька днів ,

хзупинились, і знову усміхнулось сонце.

3.Яблуні були крислаті , вони вкутали сад від

поля, а вишеньки цвіли не сміло.

4. Одних неволя нищить , інших воля розбещує , але ж скільки є таких , кого дух розтління не торкнувся.

А.Складне з сурядним 1-підрядним зв'язком

Б.Складне із сполучниковим сурядним безсполучниковим зв'язком

В.Складне із сполучниковим сурядним та безсполучниковим зв'язком

Г. Складне із сполучниковим підрядним і безсполучниковим зв'язком

5-9 класс українська мова ответов 1

Danilrinatov / 18 сент. 2014 г., 15:25:02

скасти речення зі словами Берізка Десна Листок Андрій . По 2 речення з кожним словом . Так щоб в одному реченні одне слово було підмет а у другоми додат

ок . Та так з кожним словом

5-9 класс українська мова ответов 1

Вы находитесь на странице вопроса "Почему я такая ленивая?", категории "українська мова". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "українська мова". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.