твір-роздум на тему "Шедевр архітектури Полтави,який мені сподобався найбільше"

1. Укажіть рядок, у якому всі слова мають м'який приголосний:
а) садиба, гайок, веселощі, коромисло;
б) білочка, крашанка, степ, колиска;
в) малюк, синь, люлька, ялинка;
г) персик, світло, тигреня, тисяча.

2. Запишіть три слова, у яких звуків більше, ніж букв.

3. Укажіть рядок слів, у яких усі приголосні тверді:
а) дорога, книга, ручка, мости;
б) міст, яма, зелений, техніка;
в) соняшник, хлопчик, хутірець, поле;
г) яблуня, єнот, їжак, їжа.

4. Наведіть три слова, у яких [о], [е] може чергуватися з [і].

5. Виділіть рядок слів, у яких всі приголосні дзвінкі.
а) будівля, джем, джміль, нога;
б) кладка, ложка, лізти, празький;
в) голуб, обсадити, різкий, солодкий;
г) хлів, сад, клуб, приповідка.

6. Запишіть три слова, у яких у ненаголошеній позиції пишеться буква е.

7. Визначте рядок слів, у яких всі приголосні глухі:
а) пушок, суп, схопити, коса;
б) кухлик, порох, сніжинка, крига;
в) порошинка, сніг, криголам, бігти;
г) зблизька, соняшник, дуб, салат.

8. Запишіть п’ять слів, у яких відбувається дієслівне чергування приголосних.

9. Від поданих слів утворіть іменники із суфіксом -ств(о).
Убогий, ткач, козак.

10. Укажіть рядок слів, у яких буква я позначає два звуки:
а) п’явка, яструб, ясний, Лук’яненко;
б) рішення, тигреня, рілля, ясочка;
в) заряд, ялівець, тихоня, краля;
г) Ярослав, В’ячеслав, Святослав, Яків.

11. Наведіть три приклади слів, у яких букви я, ю, є, ї позначали б один звук.

12. Зробіть фонетичний розбір слова земля.

Вивчайте,любіть рідну мову.О рідне слово, хто без тебе я?Буд..те вдячні народу,бер..жіть рідне слово.Мова наша-пісня стоголоса! Розв..вайся й далі , мово наша рідна, і про нас нащадкам вістку дон..си

його потрібно в вигляді твору-роздуму) Срочно нужно на завтра! Люди помогите!!!