речення з схемою
5-9 класс
|
"П", - а.
А: "П(!,?)".
"Добрий день,-сказала я,побачмвши учителя.
Прийшовши додому мама запитала:"Ти зробила уроки?"
Другие вопросы из категории
Утворіть з кожної пари простих речень складне за допомогою сполучників і,та,й,а,але.Утворені речення запишіть,перед сполучником кому.HELP!!!!!!!
1.Дітям у зоопарку дуже сподобалось.Вони із захопленням розповідали про враження від побаченого.2.Спочатку білочка брала з кошика горішок і миттю зникала.Згодом тваринка перестала боятися людей.
A) Коли дивлюсь туди он, на захід, іноді чомусь так сумно-сумно стає, говорила Маша (О. Гончар).
Б) Чого зажурився, мій любий козаче – питає дівчина вродлива (Леся Українка).
B) Варвара запитала у начальника, чи можна послати телеграму в Москву: у неї там занедужала мати (Л. Первомайський).
Г) Яка ти розкішна, Земле, думала Маланка. Весело засівати тебе хлібом, прикрашати зелом, заквітчати квітами (М. Коцюбинський).
Читайте также
Скласти речення за схемами:
1. (як...),[ ]
2. [ ,(сполучникове слово ),]
3. [, сполучник ( ), ]
4. [ ] , сполучник ( ).
Підмет,підмет,підмет..... означення,означення,означення.
Присудок,присудок,присудок.... обставина,обставина,обставина.
Зарание спасибо!