мудрий не все каже що знає а дурень не все знає що каже синтаксичний розбір

Выписать 10 прислів'їв з якісними прикметниками

ежіть криницю від багнюки, щоб коло нас не повзали гадюки.(В.Грінчак).

Синтаксичний розбір

1.Визначте вид речення за метою висловлювання.

2.Визначте вид речення за емоційним забарвленням.

3.Укажіть прості речення у складному.Визначте граматичні основи кожного простого речення у складі складного.

4.З'ясуйте, якими частинами мови виражені головні члени речення.

5.Визначте другорядні члени в кожній частині складного речення.

ждуть в грядущому віки ждуть гроші й з лавра сплетені вінки та пам`ятати слід їм на вершині що до підніжжя підвели батьки.3) все роби що ти повинен ти нащадок козаків і легендою полине добра слава в глиб віків . Молюсь і збираю сміття бите скло бляшанки шприци щоб не поранився пролісок чи горицвіт бо вірю розчулений квіткою Бог не знищить цей світ знівечений нами .

разом з матір’ю та бабою Килиною в одному гурті.

Б) Навалилися такі могутні сліпі сніги, що навіть він, Сіроманець, злякався.

В) Людям іноді важко збагнути, що не все можна купити за гроші.

Г) Твоя душа готова вмістити в тобі все, що вміщає в собі душа Княжої гори.

4. Укажіть СПР з кількома підрядними:

А) Климко звівся на лікоть, щоб краще було видно шлях, яким йому йти далі.

Б) Коли потрапляєш у заповідний степ на початку травня, то перед очима розгортається багатобарвний калейдоскоп степового травостою.

В) Коли ти маєш чоботи, то ноги тебе несуть, мов крила.

Г) Осінь танула, мов воскова свічка, ставала все прозорішою й легшою.