допоможіть придумати розважальну промову
10-11 класс
|
оклаоаоаоаопратариооаоаомомлмлмьслсбм
Украинским особам не отвечаем.
Другие вопросы из категории
ТАКІ НОЧІ БЕЗВЕЧІРНІ І ЦЮ ТИШУ І ЯКУСЬ ТАЄМНИЧІСТЬ ГАРМОНІЮ У ВСІЙ ПРИРОДІ. В) ХЛОПЦІ ЖЕВЖИКАМИ ПРОСУВАЮТЬСЯ МІЖ ДОРОСЛИМИ Й БЕЗПЕРЕСТАНКУ КРИЧАТЬ ДЗВІНКИМИ ВЕСЕЛИМИ ГОЛОСАМИ. Г) БАГАТО ЛІТ ПЕРЕВЕРНУЛОСЬ,ВОДИ ЧИМАЛО УТЕКЛО
а) тире після слова «днину»;
б) двокрапку після слова «все»;
в) кому після слова «радощі»;
г) тире після слова «все».
2. Позначте речення, у якому перед виділеним сполучником потрібно поставити кому:
а) Осінь стояла напрочуд погожа *й* тепла.
б) Степові волошки дивляться на нас із трави, похитують своїми голівками *і* манять до себе.
в) Я люблю і вітер *і* сніг.
г) Налетів сильний і холодний вітер *і* зірвав останні листочки.
3. Позначте речення, в якому допущено пунктуаційну помилку:
а) Широкий Дніпре мій, з тобою ми в розлуці (А. Малишко).
б) Йди в тисячоліття, рідна мово, до сердець і душ людський доходь (Д. Білоус).
в) На волоссі твоєму, кохана, діадема з проміння цвіте (В. Сосюра).
г) Чого ж, ти, мовчиш, сивий вітряче? (М. Стельмах).
4. Укажіть, яким членом речення є виділене словосполучення:
Але серед цієї суєти не загублю тебе я, *рідна мово!* (Л. Литвинчук).
а) підметом; б) додатком; в) не є членом речення; г) означенням.
1. складне а)Сніг і сонце. Золоті цимбали. Вічності дихання
2. просте, двоскладне, поширене молоде.
3. односкладне, називне б)Є такі на світі peчi, від яких душа сія.
4. односкладне, безособове в) Бережіть честь змолоду.
г)Турбота про мир i спокій у ciм'ї, про радість i щастя батьків, без сумніву, повинна стати бажанням вашого життя
д)Пахне морем i озоном від притихлої землі.
Читайте также
використовуючи частки й вигуки.. допоможіть швидко як можете
допоможіть будь ласка написати твір на тему мій улюблений фільм
бадьорою піснею і далека дорога здається коротшою і ціуавішою. ( підкресли прикметники хвилястою лінією. Визнач іх відманки і скорочено надпиши зверху) будь ласочка допоможіть!!!!
тощо)Народ, допоможіть, будь ласка.
"Раби - це нація, котра не має слова,
Тому й не може захистить себе..."
але в творі потрібно писати про мову та про її відродження, про те, що люди стають рабами системи, того що нам нав*язують російську, сказали говорити на такій мові значить раби виконують, як от при ССр казали палити книги, всі видомості про укр. мову і це виконували по суті лише самі раби системи, люди які слабкі і боязливі сказати своє Я, хоча були такі не всі. Допоможіть!