перші 3 треба з відокремленими обставинами , 3 речення з відокремлюваними означеннями, 3 речення з відокремлиними уточнюючими і 4 речення зі
10-11 класс
|
зворотним дієприслівником.
нужно чтото зделать это фигняя
Другие вопросы из категории
дорученню замовника,по індивідуальному плану.Срочно ответьте пожалуйста
1)Говорити,
2)видатний,
3)збентежений,
4)доглядати,
5)головний,
6)бігти,
7)сваритися.
Доберіть власний приклад синонімічного ряду,слова якого відрізняються емоційно-експресивними відтінками!!
Читайте также
Треба скласти твір 10 речень,маленький, " Чи може красота бути моральною?"
А)Мені ж,обдертому,малому,не можна у той сад зайти.
Б)Якісь он квіти,сині-сині,на голу цглу повились.
В)Я так люблю тебе,село,повите синню і снігами!
Г)О сонце,миле і змарніле,позич мені свого огня.
12.Поясніть розділові знаки в реченні.
Київ,столиця нашої Батьківщини,-гордість нації.
11.Підкресліть у реченні головні та другорядні члени.
Київ,столиця нашої Батьківщини,-гордість нації.
Прочитайте текст
1) Київ,столиця нашої Батьківщини,-гордість нації.
2)Оспіваний поетами і відтворений художниками,він вражає своєю величчю і красою.
3)Ось Дніпро,вправлений у темно-зелені береги,котить свої могутні хвилі.
4)Золотоверхі куполи соборів,осяяні лагідним промінням сонця,відбиваючи його,сяють різко і сліпучі.
5)Весною зелень на деревах,свіжа й оковита,вабить очі.
6)А знамениті каштанові свічки,спалахнувши,п’янять своїм солодким ароматом,ніжним і приємним.
Завдання до тексту
Укажіть речення
А)з відокремленою поширеною прикладкою
Б)з відокремленим поширеним означенням,виражений дієприкметниковим зворотом,що стосується особового займенника
В) з відокремленим означенням,виражений дієприкметниковим зворотом,що стоїть після означуваного іменника
Г) з відокремленим означенням,виражений прикметниками,що не мають пояснювальних слів та стоять після означуваного іменника
БУДЬ-ЛАСКА СРОЧНО НА ЗАВТРА ))))))))))))))))))))))))
Я тихенько зашився у куток, ждучи, коли дядько Себастіян закінчить розмову з людьми.
Я не дуже полюбляв роботу біля терниці, прядіння, але дуже любив, як ткалось і вибілювалось полотно.
Я хотів би знати, чи не можна тут відпочити.
2.Спишіть, розставляючи розділові знаки між частинами складнопідрядного речення та при відокремлених членах речення.
Ось і принесли нам лебеді на крилах життя говорить до неба і до землі мій дід Дем'ян. Я не скажу хвилино спинись. Ну що ти шукаєш у цьому світі бідний блукачу запитував я сам себе. Що непокоїть тебе що кличе.
3. Накресліть схему поданого речення.
Проходячи повз горобини, що стояла поміж вільх і беріз, у захистку їхнього рясного віття, не можна було втриматись від того, щоб не поглянути на її радісну поставу, що виражала щиру-щирісіньку втіху.
4. Наведіть власний приклад складнопідрядного речення з кількома підрядними. Накресліть схему цього речення.
5Напишіть невелике висловлювання на тему: «Як вогонь у серці я несу в майбутнє невгасиму мову, слово незабутнє»,
використовуючи прості ускладнені речення, різні типи складних речень.
велике поле маків 2) Євген Черниш сидів на траві оддалік, спершись підборіддям на руки 3) квіти згортали пелюстки, відчуваючи наближення нічної прохолоди 4) почувши про приїзд театру мініатюр, учні зібралися в активному залі 5) працюючи на сучасному виробництві, потрібно мати глибокі знання