. Прочитай виразно вірш. Що виражає його заголовок?
1-4 класс
|
Запрошення до мандрів.
Біжать стежки знайомі, що пахнуть спориш..м.
Вертаються додому — у спеку чи з дощ..м.
Вони біжать до лісу, до повноводних рік.
А з ними ти — це звісно! — невтомний мандрівник.
Є кожному стежина — на втіху вибирай...
Одна лиш Батьківщина,— один у тебе край.
І ти ще змалку з нею зріднився назавжди...
Біжать стежки земл..ю під рідною зор..ю,
І ти по них іди.
Микола Сингаївський
2. Випиши речення з іменниками, в яких пропущено голосні в закінченнях орудного відмінка, вставляючи відповідні букви.
Заголовок виражає думку ліричного героя,який знаходиться на чужині і сумує за своєю Батьківщину
Другие вопросы из категории
Читайте также
1 . Прочитай виразно вырш. Що виражаэ його заголовок?
2 . Випиши з ыменниками , пропущено голосны в закынченнях орудного
выдмынка , вставляючи выдповыдны букви .
дієвідміну 3 завдання одне дієслово ( на вибір)розбери з поданим планом 1.аналізоване слово.
2.початкова форма
3.на яке питання відповідає?
4.час.
5.число.
6.особа(у дієслів теперішнього і майбутнього часу).
7.рід(у дієслів минулого часу однини).
8. дієвідміна.
9.яким є членом речення?
є з усіх одна країна найрідніша нам усім то прекрасна україна нашого народу дім там шумлять степи без краї наче вміють говорити там ясніне сонце сяє там солодше пахнуть квіти!
народу дім.
Там шумлять степи безкраї наче вміють говорити !
там ясніше сонце сяє там солодше пахнуть квіти
Випиши диеслова познач у них закінчення . Визнач діевідміну .
Одне діеслово на вибір розбери за планом .
Аналізоване діеслово
Початкова форма
На яке питання відповідае
Час
Число
Особа
Рід ( у діеслів минулого часу )
Діевідміна
Яким е члєном речення
повіває легенький вітерець.Що за веселі пісні.То вівчарі грають на своїх трембітах.Ще ранньої весни повели вони туди. Світає.А вівчарі вже. Сьогодні до них приїдуть гості з концертом...2Доповніть незавершені речення так,щоб вони виражали закінчену думку.3Спишіть і поставте в кінці речень розділові знаки .4Прочитайте записаний текст,усно доберіть до ньоого заголовок.. Поможіть це треба до понеділка
сьогодні який день? — запитала Настуся. — Сьогодні субота. — Ой, скільки ж це днів чекати? — почала лічити дівчинка.— Неділя, понеділок... 2. Які ще дні треба назвати? Запишіть. 3. Прочитайте слово театр так, як ви його вимовляєте, а потім запишіть, диктуючи собі так, як пи¬шете. Підкресліть наголошений склад.