Статистика
Всего в нашей базе более 4 327 663 вопросов и 6 445 976 ответов!

какой род стова дзвенить

10-11 класс

Nasty1217 28 окт. 2014 г., 10:51:21 (9 лет назад)
Рейтинг
+ 0 -
0 Жалоба
+ 0 -
Dolg565
28 окт. 2014 г., 12:34:06 (9 лет назад)

Дзвенить(що робить?). Рід дієслів залежить від роду пов’язаних з ними іменниками (займенниками)

+ 0 -
Iulya2001muru
28 окт. 2014 г., 15:06:32 (9 лет назад)

Комментарий удален

+ 0 -
010827ELINA
28 окт. 2014 г., 17:41:18 (9 лет назад)

или по укр

+ 0 -
20maksimak00
28 окт. 2014 г., 20:32:30 (9 лет назад)

Комментарий удален

+ 0 -
Asdfender
28 окт. 2014 г., 22:18:01 (9 лет назад)

чол

Ответить

Другие вопросы из категории

пожалуйста!

какая буква?

Ударив перший морозець.Зявився перший лід.Звідусиль біжать хлопята і дівчатка з ковзанами в руках.Станеш на ковзани і летиш по дзвінкомк льоду. У вухах

чуєш свист вітру. Такої сили надають людтні ковзани! .


Випиши з тексту частини мови : іменники-, прикметники, дієслова, сполучники, прийменники

схема на слово ручка
СРОЧНО!

підкреслити члени речення та вказати якими частинами мови виражені.

Той крейсер був теж ніби причетний якимось чином до цього їхнього душевного зближення, що так несподівано виникло.

Читайте также

1.Знайдіть рядок,в якому зміна роду іменника веде до зміни значення слова: А.метод-метода,змій-змія, салат-салата;

Б.пілот-пілотка,друкар-друкарка, секретар-секретарка; В.голуб-голубка,кухар-кухарка,журналіст-журналістка. 2.Знайдіть рядок, в якому всі іменники середнього роду: А.хінді,ревю,прес-аташе, галіфе, фрау; Б.кашпо, пюре, таксі, лото, ескімо; В.цунамі, метро, торнадо, Сочі, леді; 3.Знайдіть рядок, в якому всі іменники в родовому відмінку однини мають закінчення А: А.Кривий Ріг,понеділок, степ, будинок, метр; Б.дуб, Дніпро, атом, літр, сарай; В.гнів, вересень,інститут, зошит,Дорошенко. 4.В якому рядку всі граматичні форми займенників правильні: А.свойого, собі, твоїми, нашому, ні з чим, з тобою; Б.цеї, нашого, мого,нічиїм, до когось, чиєму; В.абиким, ні з чим, до ньго, будь-якими, нашим, свого. 5.Виправте речення. 1.Моя сукня бордовіша за твою.2.Вітчим став для неї самою близькою людиною. 3. Жінка чекала більш конкретнішої відповіді на своє питання. 4.Золотіших рук як у тебе немає ні в кого. 6.Виправте помилки у реченнях. 1.17 травня 1990 року мною в Перемилянську райзаготконтору здана шипшина в кількості 28 кілограм.2.Я особисто за 10 місяців на очищенні каналів перемістив понад 60 тисяч кубометрів грунту.3.Молодим тваринникам у роботі допомагали дружба і завзяття.І вони успішно впоралися із завданням.4.На ескаваторі працює Іван з Максимом,він нещодавно повернувся з лав армії. 7.Поєднайте числівники з іменниками і поставте їх у форму родового й орудного відмінків: 4(дівчина) , 3 (міністр) , 6 (слово) , 7 (кореспондент). 8.Прочитайте текст.З'ясуйте до якого стилю він належить.Підкресліть як член речення дієприслівники і визначте, яку стилістичну роль вони виконують?Доповніть текст власними роздумами(10 речень). З дистанції декількох десятирічь письменник чітко простежує життєвий шлях свого героя. Підводячи підсумки, згадуючи, герой вихоплює з минулого фрагменти й епізоди,максимально насичені історичним змістом, і об'єднує їх,усвідомлюючи справжнє місце і значення кожного в складному ритмі свого життя . Події, що в більшості випадків складають основу сюжету, відступають на задній план, інколи об"єднуючи окремі етапи життя ледь помітною пунктирною лінією.

Как разделить смесь железных и медных опилок?

На каком свойстве железа строится способ,который вы предлагаете?

срочно нужно сочинение на тему: " как я могу біть полезен обществу". но не с нета скопировать. дело в том что у нас никто не любить думать и с нета

списівают один и тотже . при проверке получается два. пожалуйста помогите, хотя бі цитати кое какие

1)Складіть казку продовживши розпочату розмову Іменника з Прикметником. - І чого ти змінюешся за родами Прикметнику?-запитав

Іменник.-Я,наприклад,як уже належу до чоловічого роду,то цей рід постійно при мені.

-А чи думав ти,Іменнику,перед тим як мене запитати,чому сам змінюешся за відмінками й числами?-спитав у відповідь Прикметник.

3)Відновіть первісну форму фразеологізмів,виправивши допущені помилки.

Прокрустова перемога,сади Аріадни,Сізіфів кінь,Авгіева арфа,Піррів страх,

нитка Тантала,муки Семіраміди,троянський бик.



Вы находитесь на странице вопроса "какой род стова дзвенить", категории "українська мова". Данный вопрос относится к разделу "10-11" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "українська мова". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.