сервис вопросов и ответов5-ть цітат украинских писателей
5-9 класс|
|
Testo2409
26 февр. 2015 г., 19:25:03 (9 лет назад)
чертенок2000
26 февр. 2015 г., 21:35:29 (9 лет назад)
1) Нації вмирають не від інфаркту. Спочатку їм відбирає мову. Ми повинні бути свідомі того, що мовна проблема для нас актуальна і на початку ХХІ століття, і якщо ми не схаменемося, то матимемо дуже невтішну перспективу. Ліна Костенко
2) Щоб любити – треба знати, а щоб проникнути в таку тонку й неосяжну, величну й багатогранну річ, як мова, треба її любити. Василь Сухомлинський
3) Мова — це не просто спосіб спілкування, а щось більш значуще. Мова — це всі глибинні пласти духовного життя народу, його історична пам'ять, найцінніше надбання віків, мова — це ще й музика, мелодика, барви буття, сучасна художня, інтелектуальна і мислительська діяльність народу. О. Олесь
4) Мова росте елементарно, разом з душею народу. І. Франко
5) “Ти лиш храм збудуй, а люди в нього прийдуть”. Ліна Костенко.
и ещё немного
Я ще можу не противитись, коли ображають мене як людину, але коли ображають мій народ, мою мову, мою культуру, як же я можу не реагувати на це?. Михайло Коцюбинський.
Мова - духовне багатство народу. Василь Сухомлинський
Мова - втiлення думки. Що багатша думка, то багатша мова. Любiмо ïï, вивчаймо ïï, розвиваймо ïï! Борiмося за красу мови, за правильнiсть мови, за приступнiсть мови, за багатство мови... Максим Рильський
Aannabarmin
26 февр. 2015 г., 22:10:48 (9 лет назад)
"В своїй хаті своя й правда, і сила, і воля" - Т.Г.Шевченко
"Брешеш, людоморе" - Т.Г.Шевченко
"Забудеш рідний край - твоє всохне коріння" - Тичина
"Вітчизна - ось і альфа, і омега" - Д.Павличко
"Кожному мила своя сторона" - Г.Сковорода
Ответить
Другие вопросы из категории
Читайте также
1) укажіть слово , будова якого визначена правильно ( А ) дощик - корень ДОЩ , суфікс ИК ( Б) черствому - корень ЧЕРСТВ , суфікс ОМ ,
закінчення У
2) укажіть групу слів , у кожному з яких правильно виділено суфікс
( А ) віконечко -суфікс ЕЧКО
( Б) вовчик - суфікс ЧИК
( В) картинка - суфікс ТИНК
3) Укажіть слово , у формах якого звук ( і ) не чергується з ( о) або ( е)
( А ) сніг , хліб , кінець
( Б ) піч , промінь , грім
( В ) витікати , заплітати , підмітати
Помогите с уражнением по украинскому языку. Задание...... Підкресліть у реченнях члени речення. 1. Од діброви до степів нечуйвітер зашумів.
2 Люблю я вулицю свою, від неї кращої не знаю.
3. Йде за нами нічка пізня, перед нами тиха пісня в рідній стороні.
4. Пронести крізь роки і негоду в серці віру нескоронну й горду.
5.. Долю кожного з нас визначає доля Вкраїни.
***Поясніть, як і чому ви підкреслили прийменники
***Поясніть роль прийменників у реченні.
8. Установіть відповідність між виділеним словом в односкладному реченні і частиною мови, яко воно є (скачать тести тематичного
оцінювання).
1) Іменник;
2) дієслово;
3) прикметник.
А. Прагну небо бачити в синій хустині (І. Драч).
Б. Чужа душа – то, кажуть, темний ліс (Л. Костенко).
В. І степом можна йти безвісти і лягти на землю, прикласти вухо до землі, то тільки вмій прислухатися – шумить і голосить (Ю. Яновський).
Г. Художнику немає скутих норм (І. Драч).
9. Установіть відповідність між виділеними словами в односкладному реченні і другорядним членом речення, яким воно є.
1) Додатко;
2) присудко;
3) означення.
А. Прагну сонце бачити в золотому капелюшку (І. Драч).
Б. Можна побачити, що небеса – це тиша твоєї душі (Д. Павличко).
В. Будую мовчання, як зал філармонії (Л. Костенко).
Г. Не бійся досвітньої мли,-досвітній вогонь запали, коли ще зоря не заграла (Леся Українка).
Прочитайте текст. Виконайте завдання 10-11 до нього
(1) Листя в садках ще тільки проклюнулося, тому в гіллі рясно миготять дрібні, мов роса, прозеленкуваті крапельки то зав’язь.
(2) – От якби мені таке намисто, каже Соня, зроду б не знімала…
(3) – Кунимо, обіцяю впевнено, ось як тільки вивчусь на шофера, так і купимо.
(4) – А я тобі сорочки вишиватиму. (5) Гарні-прегарні, кращі, ніж у лавці!
(Г. Тютюнник)
10. Позначте речення, яке є неповним.
11. Позначте речення, у яких пропущено розділові знаки.
Пожалуста срочно надо....складіть два реченя зі словом (вище) так, щоб у першому речені воно було прислівником, а у другому- прикметником.
И ещё вот это...... знайдіть помилки.поясніть їх правопис.
більш краще, найбільш красивіше, якнайтихо, шонайблизько,більш вибаглевий,найменш складніше.
Люди пожалуста. Зранее спасибо
Вы находитесь на странице вопроса "5-ть цітат украинских писателей", категории "українська мова". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "українська мова". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.