Статистика
Всего в нашей базе более 4 327 664 вопросов и 6 445 979 ответов!

цілющі властівості нашої духовності сочинение нужно(

10-11 класс

помогите пожалуйста((((

Pilot1A 05 нояб. 2014 г., 6:49:52 (9 лет назад)
Рейтинг
+ 0 -
0 Жалоба
+ 0 -
Asmodiarova01
05 нояб. 2014 г., 9:18:47 (9 лет назад)

Минулися часи нищення української культури та її духовності — віри, відходять у небуття комуністичні ідеологи, що всю націю хотіли зробити атеїстами, зникли в небуття палкі прихильники хутірської культури, а відтак і обмеженого мислення. Нині ми впевненим кроком простуємо до цивілізованого європейського світу, більш відкритим поглядом дивимося довкола й помічаємо, що всі ми найперше — люди, і оточують нас теж люди, які інколи розмовляють не твоєю мовою, сповідують не твою релігію, але з повагою ставляться до тебе й не перешкоджають тобі розмовляти рідною мовою, сповідувати свою релігію. Це є ознака цивілізованого світу. Але ці ознаки мають бути і в рідній хаті (в Україні). Пошана до інших починається з шанобливого ставлення до своєї домівки, своїх традицій, своєї мови та культури. І часом не стільки дивними, стільки, на мою думку, нахабними випадами з боку північного сусіда у виступах державних мужів можна почути коментар щодо наших власних українських справ, ба навіть поради звучать «как нам благоустроіть...» Як на мене, то це, приміром, все одно, що нахабно вдертися до сусідів і почати їм розповідати, що в них меблі не такі, не так стоять, і самі вони не такі. А тут ще свої «землячки» починають підспівувати: «Дайте нам другой государственний язик — русскій»... 
Ми багато говоримо про нашу ментальність: то із замилуванням (які ми славні й добрі були в старі часи), то з самоіронією («Тіха украінская ноч, но сало нужно перепрятать»), то з гіркотою («Де два українці — там три гетьмани», варіант: «Де два українці — там три партії»). І складається враження, що ми ніяк не віднайдемо себе, усе ще роззираємося навколо і питаємо одне в одного: «Де ми? Хто ми? Чиїх батьків діти? Куди йдемо?» Від цих питань, врешті, складається враження розгубленості. Чому це так? Бо багато слів, та мало роботи. 
Ось коли наговоримося досхочу, коли вже словоблуддя перестане вражати своєю порожнечею, може, тоді ми зупинимося й поміркуємо вголос. Адже наш народ, про який, в основному, зараз говорять, що він дуже терплячий, мав у своїй історії славні сторінки, коли поняття честі, людської гідності, вірність даному слову цінувалися досить високо. Де той сучасний Проводир, який би так проникливо звернувся до своїх соратників, аби ті аж до сльози відчули правдивість слів, щоб від сорому аж млосно стало, щоб з'явилося всеочищаюче бажання покаятися й засоромитися за неправедні діла. 
Я вірю, що настане час, коли у своєму духовному розвитку ми сягнемо такого взаєморозуміння й довіри, коли вираз «слово честі» замінить тонни довідок на підтвердження якогось факту. Вивчаймо своє минуле, звертаючи увагу на славні сторінки, щоб упевненим кроком, очистившись від словесного бруду, прийти до світлого й кращого майбутнього.

Ответить

Другие вопросы из категории

8. Провідміняйте числівники, вказуючи варіанти.

Триста шістдесят чотири, сто сорок п'ять, дев'ятсот двадцять три, чотири тисячі п'ятсот, двісті дев'яносто сім, п'ять дванадцятих, шість сьомих, одна друга, тисяча дев'ятсот другий.

зясуйте у якому із рядку допущено помилку при розташуванні слів в алфавітному порядку:

а)долина,доля,драже,дріботіти,дяе
б)заговорити,загубити,зажура,заколотник,залоза
в)обміняти,оборона,овація,огортати,ознака
г)реквізит,режисер,ремінь,рефлекс,рецепт
д)анкета,анонс,апетит,апокриф,апостроф

від поданих слів утворіть споріднені слова з подвоєнням чи подовження приголосних. Поясніть причини подвоєння. Луна, кінь,глибина, земля, весна, дякувати,

вікно, літо, лице, тримати, гудок,борода, міць, година,сидіти,зброя,мазь,молодь,зітхати,страшно,поміч,бігти,віти,промінь,зелень,дати,межа,район.
плюс правило подвоєння або подовження до кожного утворенного слова!

Читайте также

Помогите пожалуйста с написанием сочинения на тему "Про отсутствие каких моральных качеств в современном человеке нужно беспокоится сегодня? " ("Про

відсутність яких моральних якостей в сучасній людині потрібно турбуватися сьогодні?")
Заранее спасибо!

Помогите расставить недостающие знаки препинания.

Культура мовлення — це духовне обличчя людини. На сучасному етапі питання культури мовлення особливо гостро стоїть перед молоддю. Рівень мовної культури сприяє її вихованню як особистості. Сучасна молодь вигадує безліч нових слів для більш зручного спілкування між собою та іноді ці слова спотворюють мову. На сьогоднішній день все рідше й рідше можна зустріти молоду людину, яка вміє висловлювати свою думку не перекручуючи слова або не користуючись ненормативною лексикою. Мені здається, що не тільки молодь, але й дорослі люди часто деформують мову. Проблема культури мовлення в сучасний період є актуальною. На жаль в наш час люди все менше читають книжки та не намагаються вдосконалювати свою культуру мовлення. Серед підлітків дуже актуальна тема використання нецензурної лексики. Вони думають, що користуючись подібними словами вони легше можуть донести свої думки до інших, або цим вони здобувають визнання у своїх однолітків, але це не так. Цим вони тільки демонструють свою невихованість, неповагу до людей, яким неприємно слухати таку розмову. Молодь – це майбутнє будь-якої країни, її надія. Якщо вона буде нехтувати культурою мовлення, то на наступні покоління взагалі не можна буде сподіватись. Отже, нехай молоді хлопці та дівчата засвоять всі норми спілкування літературною мовою, не псують свою мову лихослів’ям та говорять культурно і грамотно.

ПРОВЕРЬТЕ ПОЖАЛУЙСТА СОЧИНЕНИЕ Людина і природа взаємозв'язані. Це було завжди. Сучасний світ заліза і бетону мало чим нагадує

існування людини у минулому. Ще якихось сто років тому в наших містах було більше дерев, ми прагнули хоч якось наповнити життя зеленню, не розриваючи зв'язків з природою.

Людина не може існувати окремо без природи. Земна куля це будинок для людини. Тут у нього усе необхідне для життя; повітря, вода, їжа. Але на жаль, людина часто забуває про це, і відноситься до своєї планети немов уразить, він знищує навколишню природу, забуваючи про те, що саме вона дає йому життя. Людина вирубує ліси, викидає в атмосферу речовини, що забруднюють її, отруює воду озер, річок і морів. Хіба це допустимо? Проголосивши себе царем серед усіх живих істот, людина забула, що сам є частиною природи, вінцем її творіння. І замість вдячності продовжує поводитися дуже агресивно. Раніше чоловік думав, що природні ресурси невичерпні, і можна брати від природи все, при цьому у величезній кількості. Але виявилася все не так.

Зараз людина починає усвідомлювати свою помилку. Він розуміє, що треба піклуватися про свій дім, адже багато поколінь ще хочуть жити на цій землі. Вони хочуть дихати чистим повітрям, пити чисту воду, і захоплюватися навколишнім світом.

Незайманих куточків на нашій планеті залишається з кожним роком усе менше, і ми не усвідомлюємо те, що поступово звикаємо до відсутності живої природи навкруги. І якщо нам ще є що згадати, то можливо наші діти стануть приймати такий залізобетонний світ за норму. Варто частіше насолоджуватися природною красою Землі, поки у нас є така можливість. Природу треба берегти. Людина повинна жити в гармонії з природою. Має бути не "царем природи", а складовою її частиною. Адже природа і є наша Батьківщина.

срочно нужно сочинение на тему: " как я могу біть полезен обществу". но не с нета скопировать. дело в том что у нас никто не любить думать и с нета

списівают один и тотже . при проверке получается два. пожалуйста помогите, хотя бі цитати кое какие



Вы находитесь на странице вопроса "цілющі властівості нашої духовності сочинение нужно(", категории "українська мова". Данный вопрос относится к разделу "10-11" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "українська мова". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.