З'ясувати походження слів,користуючись словником.Логіка,фортуна,імперія,ода,імунітет,кабінет.
5-9 класс
|
ІмперІя (від лат. imperium — «наказ, верховна влада, управління, держава»)— історична форма державно-політичного утворення. Є декілька як сучасних, так і застарілих визначень цього поняття.
Ода (дав.-гр. oide — пісня)— жанр лірики, вірш, що виражає піднесені почуття, викликані важливими історичними подіями, діяльністю історичних осіб. Оді притаманні урочистість і патетичність у висловленні почуттів.
Імунітет (лат. вільний, захищений) — це сукупність захисних механізмів, які допомагають організму боротися з чужорідними чинниками:вірусами, бактеріями сторонніми тілами тощо.
Кабінет (кімната) — (від фр. cabinet) Походить від шафи, яку називали кабінет, що слугувала для зберігання листів, письмових приладів, дрібничок, мережива, ювелірних виробів чи невеликих витворів мистецтва . Але як приміщення має значення — робітничої кімнати.
Ло́гіка ( від грец logos — слово, думка, сенс, мова) — це наукапро форми і закони мислення, умови та методи пізнання істинності знань і суджень.
Комментарий удален
Леночка огромное спасибо за помощь.
Другие вопросы из категории
З...єднати, з...економити , без...іменний , без...ядерний , слов..яни, присв..ята , солов..іний , Солов..йов , пор..ятунок , пір..яний , моркв..яний , в..яз , б..язь , верб...я , мавп...ячий , п...ятниця , плоскогір..я , р..яжанка.
Читайте также
Архіпелаг, каталог, діалог, колега, критика, фізика, логіка.
Срочно нужно!!!!
логіка, ода, фортуна, імперія, імунітет, шахта,балахон,маклер,дисонанс, фетр.
народу й надбань усього людства.
Основою мовленнєвої культури є грамотність, тобто дотримання загальноприйнятих літературних норм у користуванні лексичними, фонетичними, морфологічними, синтаксичними і стилістичними засобами мови.
Але цим поняття мовленнєвої культури не вичерпується. Мовлення має бути не тільки правильним, а й лексично багатим, синтаксично різноманітним.
Щоб цього досягти, слід вслухатися в живе мовлення, вдумливо читати політичну, художню, наукову літературу, звертаючи при цьому увагу на вживання окремих слів, на особливо вдалі висловлювання, на побудову речень, користуватися словниками. Треба активно розвивати своє мовлення: усно й письмово викладати думки, виправляти себе, перебудовувати сказане, шукати найкращі й найдоцільніші варіанти висловлювання.
Культура мовлення тісно пов'язана з культурою мислення. Якщо людина ясно, логічно мислить, то й мовлення в неї ясне, логічне. І навпаки, якщо в людини немає думок, якщо вона говорить про те, чого не розуміє або не знає, то й мовлення в неї плутане, беззмістовне, захаращене зайвими словами, непотрібними красивостями. Мовлення тоді гарне, коли воно якнайповніше і якнайточніше передає думки чи малює образи, зрозуміле і легко сприймається.
Грамотне, багате мовлення — не тільки ефективний засіб передачі й сприйняття думок та образів. Це й вияв поваги до людей, з якими спілкуєшся, до народу, який створив цю мову.
Запишіть основні тези тексту.