сервис вопросов и ответовВизначити частини мови ( кожне слово)
10-11 класс|
|
Було видно яри й вузькі долини з садками, з білими хатами. На горах, на золотих банях та хрестах лиснів тихий відблиск. Тихо на горах, мертво в балках та долинах. Цвітуть соняшники. Озвучені бджолами, вони чомусь схожі для мене на круглі кобзи, які земля підняла зі свого лона на високих живих стеблах. І під кожним кущем можеш натрапити на це кругле, соковите сонечко, зриваєш, розламуєш- і лежать на долині дві іскристі грудочки, натикані насінням.
Shumadan
24 апр. 2014 г., 13:28:09 (10 лет назад)
Sletaoa24
24 апр. 2014 г., 16:25:14 (10 лет назад)
Було (дієслово) видно (дієслово) яри (ім.) й (спол.) вузькі (прикм.) долини (ім.) з (прийм.) садками (ім.), з (прийм.) білими (прикм.) хатами (ім.). На (прийм.) горах (ім.), на (прийм.) золотих (прикм.) банях (ім.) та (спол.) хрестах (ім.) лиснів (дієсл.) тихий (прикм.) відблиск (ім.). Тихо (присл.) на (прийм.) горах (ім.), мертво (присл.) в (прийм.) балках (ім.) та (спол.) долинах (ім). Цвітуть (дієсл.) соняшники (ім.). Озвучені (дієприкм.) бджолами (ім.), вони (займ.) чомусь (займ.) схожі (прикм.) для (прийм.) мене (займ.) на (прийм.) круглі (прикм.) кобзи (ім.), які (займ.) земля (ім.) підняла (дієсл.) зі (прийм.) свого (займ.) лона (ім.) на (прийм.) високих (прикм.) живих (прикм.) стеблах (ім.). І (спол.) під (прийм.) кожним (займ.) кущем (ім.) можеш (дієсл.) натрапити (дієсл.) на (прийм.) це (займ.) кругле (прикм.), соковите (прикм.) сонечко (ім.), зриваєш (дієсл.), розламуєш (дієсл.) - і (спол.) лежать (дієсл.) на (прийм.) долині (ім.) дві (числ.) іскристі (прикм.) грудочки (ім.), натикані (дієприкм.) насінням (ім.).
Ответить
Другие вопросы из категории
Та не однаково мені як Україну злії люди присплять лукаві і в огні її окраденою збудять(Т.Шевченко)-
Розставити розд.знаки,підкреслити члени реч.Визначити частини мови.Побудувати структурну схему
Читайте также
записати речення побудувати його структурну схему зробити синтаксичний розбiр(пiдкреслити головнi та другоряднi члени речення надписати над кожним словом
частину мови визначити тип складного речення та вид пiдрядного)
Визначити частини мови і підкреслити граматичну основу та другорядні члени речення. : Чудово, неначе в казці! Все навколо виблискує
під яскравими промінчиками лагідного сонечка. Вже не почуєш веселих пісень дзвінкоголосих пташок. З дерев повільно опадає останнє листя, наче пофарбоване чарівним пензлем у жовтогарячий колір. Воно замріяно кружляє у повільному таночку, поки тихо долетить до землі. Приємно йти доріжкою, коли під ногами лагідно шарудить різнобарвний килим осені. А вітерець, пустотливо граючись, розносить по всьому лісу приємні пахощі достиглих ягід. Поважно хитають маленькі ялинки та високі сосни своїми вічнозеленими верхівками, ніби мирно розмовляючи між собою. Тільки свіжий подих вітру інколи порушує цю розмову. Аж ось у густих вітках блискавично промайнула і миттєво сховалась руденька білочка — весела сусідка всіх дерев і невпинна трудівниця.
Та не однаково мені як Україну злії люди присплять лукаві і в огні її окраденою збудять(Т.Шевченко)-
Розставити розд.знаки,підкреслити члени реч.Визначити частини мови.Побудувати структурну схему
Вы находитесь на странице вопроса "Визначити частини мови ( кожне слово)", категории "українська мова". Данный вопрос относится к разделу "10-11" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "українська мова". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.