Провідміняти числівники 103, 585, 1449
10-11 класс
|
Н-сто три сто трет1й
Р- сто трет1х сто третього
Д- сто трьом сто третьому
З- сто три. сто трьох сто третього
О- сто трьома сто трет1м
М-на ста трьох на сто третьому
Н-п*ятсот и1с1мдесят п*ять
р-п*ятьсот восьмидесяти п*яти
Д-п*ятьсот восьмидесяти трьом
З-п*ятьсот в1с1мдесят п*ять
О-п*ятьсот восьмидесяти п*ятьма
М на п*ятсот восьмидесяти п*ятьох
Н-чотириста сорок дев*ять
Р-чотириста сорока дев*яти
Д-чотирьохстам сорока дев*ятьом
З- чотириста сорок дев*ять
О-чотиристами сорока дев*ятьма
М-на чотирьохстах сорока трьох
Другие вопросы из категории
іменники, що мають повну числову парадигму; б) іменники, які вживаються тільки
в однині; в) іменники, які вживаються тільки в множині.
Пильність, дайджест,
медіаосвіта, мемуари, книги, шахи, виробництво, швидкість, садівництво, халва,
заздрощі, вижимки, полиця, сніг, Дунай, парфуми, фабрика, малина, схильність,
люди, гуси, Полтава, папір, сани, сіль, коні, пісок, оглядини, обжинки, вершки.
добро». Напишіть твір-мініатюру, скориставшись поданим висловом: «Навчися спочатку
доброти, а потім мудрості, бо без першої важко навчитися останньої» (Сенека). Оберіть
самостійно тип і стиль мовлення.
Орієнтовний обсяг роботи 50–60 слів.