помогите отгадать загадки 1) стоїть у лузі на одній нозі ответ из 4 2) Під біленьким льодком стоїть чашечка з медком ответ из 4 букв

іменники, що мають повну числову парадигму; б) іменники, які вживаються тільки
в однині; в) іменники, які вживаються тільки в множині.

Пильність, дайджест,
медіаосвіта, мемуари, книги, шахи, виробництво, швидкість, садівництво, халва,
заздрощі, вижимки, полиця, сніг, Дунай, парфуми, фабрика, малина, схильність,
люди, гуси, Полтава, папір, сани, сіль, коні, пісок, оглядини, обжинки, вершки.

добро». Напишіть твір-мініатюру, скориставшись поданим висловом: «Навчися спочатку
доброти, а потім мудрості, бо без першої важко навчитися останньої» (Сенека). Оберіть
самостійно тип і стиль мовлення.
Орієнтовний обсяг роботи 50–60 слів.

дрібнесенький,іграшковий,крихітний,ляльковій, маленький,малюсінький,мініатюрненький,невеличкий. Чи можна вважати прикметники,використані у творі,синонімами? Поясніть як ви міркували.

Культура мовлення — це духовне обличчя людини. На сучасному етапі питання культури мовлення особливо гостро стоїть перед молоддю. Рівень мовної культури сприяє її вихованню як особистості. Сучасна молодь вигадує безліч нових слів для більш зручного спілкування між собою та іноді ці слова спотворюють мову. На сьогоднішній день все рідше й рідше можна зустріти молоду людину, яка вміє висловлювати свою думку не перекручуючи слова або не користуючись ненормативною лексикою. Мені здається, що не тільки молодь, але й дорослі люди часто деформують мову. Проблема культури мовлення в сучасний період є актуальною. На жаль в наш час люди все менше читають книжки та не намагаються вдосконалювати свою культуру мовлення. Серед підлітків дуже актуальна тема використання нецензурної лексики. Вони думають, що користуючись подібними словами вони легше можуть донести свої думки до інших, або цим вони здобувають визнання у своїх однолітків, але це не так. Цим вони тільки демонструють свою невихованість, неповагу до людей, яким неприємно слухати таку розмову. Молодь – це майбутнє будь-якої країни, її надія. Якщо вона буде нехтувати культурою мовлення, то на наступні покоління взагалі не можна буде сподіватись. Отже, нехай молоді хлопці та дівчата засвоять всі норми спілкування літературною мовою, не псують свою мову лихослів’ям та говорять культурно і грамотно.

А)Мені ж,обдертому,малому,не можна у той сад зайти.
Б)Якісь он квіти,сині-сині,на голу цглу повились.
В)Я так люблю тебе,село,повите синню і снігами!
Г)О сонце,миле і змарніле,позич мені свого огня.
12.Поясніть розділові знаки в реченні.
Київ,столиця нашої Батьківщини,-гордість нації.
11.Підкресліть у реченні головні та другорядні члени.
Київ,столиця нашої Батьківщини,-гордість нації.
Прочитайте текст
1) Київ,столиця нашої Батьківщини,-гордість нації.
2)Оспіваний поетами і відтворений художниками,він вражає своєю величчю і красою.
3)Ось Дніпро,вправлений у темно-зелені береги,котить свої могутні хвилі.
4)Золотоверхі куполи соборів,осяяні лагідним промінням сонця,відбиваючи його,сяють різко і сліпучі.
5)Весною зелень на деревах,свіжа й оковита,вабить очі.
6)А знамениті каштанові свічки,спалахнувши,п’янять своїм солодким ароматом,ніжним і приємним.
Завдання до тексту
Укажіть речення
А)з відокремленою поширеною прикладкою
Б)з відокремленим поширеним означенням,виражений дієприкметниковим зворотом,що стосується особового займенника
В) з відокремленим означенням,виражений дієприкметниковим зворотом,що стоїть після означуваного іменника
Г) з відокремленим означенням,виражений прикметниками,що не мають пояснювальних слів та стоять після означуваного іменника



БУДЬ-ЛАСКА СРОЧНО НА ЗАВТРА ))))))))))))))))))))))))

лелека, на, одній, стоїть, нозі.
скине, в, голову, небо, зоряне.
дзьоб, до, зірок, яскравих, підніме.

вимовте звуки в словах, зоряне , дзьоб.