Статистика
Всего в нашей базе более 4 327 663 вопросов и 6 445 978 ответов!

Позначте рядок, у якому всі іменники у формі кличного відмінка мають закінчення -е-

10-11 класс

А Київ, кінь, площа
Б Петро, воля, Ілля
В край, земля, осінь
Г Катя, батько, брат

Слаткуля 05 авг. 2016 г., 13:23:47 (7 лет назад)
Рейтинг
+ 0 -
0 Жалоба
+ 0 -
Andreevaolka
05 авг. 2016 г., 15:32:08 (7 лет назад)

В Крае, земле, осіне

+ 0 -
Счастье12
05 авг. 2016 г., 16:36:02 (7 лет назад)

В край, земля, осінь

+ 0 -
Darinoshalove
05 авг. 2016 г., 17:23:57 (7 лет назад)

кінь озвуч буквенно

+ 0 -
Artur19996
05 авг. 2016 г., 19:03:38 (7 лет назад)

Коне

+ 0 -
Diana13h
05 авг. 2016 г., 20:06:50 (7 лет назад)

о то ти

+ 0 -
Olechkao
05 авг. 2016 г., 21:57:35 (7 лет назад)

поклич того коне

+ 0 -
Romanastaf
05 авг. 2016 г., 23:55:41 (7 лет назад)

???

Ответить

Читайте также

Позначте рядок, у якому в усіх випадках потрібно вживати закінчення -у-(-ю): а) стадіон, радіус, вихід, різновид; б) банк, Париж,

дозвіл, наслідок;

в) обмін, конфлікт, акваріум, Буг;

г) розвиток, прогрес, Китай, рейс.

Позначте рядок, у якому правильно утворено форми кличного відмінка:

а) лікарю, Михайло Івановичу, товаришу;

б) Анатолію Кириловичу, колего, громадянине.

1.Знайдіть рядок,в якому зміна роду іменника веде до зміни значення слова: А.метод-метода,змій-змія, салат-салата;

Б.пілот-пілотка,друкар-друкарка, секретар-секретарка; В.голуб-голубка,кухар-кухарка,журналіст-журналістка. 2.Знайдіть рядок, в якому всі іменники середнього роду: А.хінді,ревю,прес-аташе, галіфе, фрау; Б.кашпо, пюре, таксі, лото, ескімо; В.цунамі, метро, торнадо, Сочі, леді; 3.Знайдіть рядок, в якому всі іменники в родовому відмінку однини мають закінчення А: А.Кривий Ріг,понеділок, степ, будинок, метр; Б.дуб, Дніпро, атом, літр, сарай; В.гнів, вересень,інститут, зошит,Дорошенко. 4.В якому рядку всі граматичні форми займенників правильні: А.свойого, собі, твоїми, нашому, ні з чим, з тобою; Б.цеї, нашого, мого,нічиїм, до когось, чиєму; В.абиким, ні з чим, до ньго, будь-якими, нашим, свого. 5.Виправте речення. 1.Моя сукня бордовіша за твою.2.Вітчим став для неї самою близькою людиною. 3. Жінка чекала більш конкретнішої відповіді на своє питання. 4.Золотіших рук як у тебе немає ні в кого. 6.Виправте помилки у реченнях. 1.17 травня 1990 року мною в Перемилянську райзаготконтору здана шипшина в кількості 28 кілограм.2.Я особисто за 10 місяців на очищенні каналів перемістив понад 60 тисяч кубометрів грунту.3.Молодим тваринникам у роботі допомагали дружба і завзяття.І вони успішно впоралися із завданням.4.На ескаваторі працює Іван з Максимом,він нещодавно повернувся з лав армії. 7.Поєднайте числівники з іменниками і поставте їх у форму родового й орудного відмінків: 4(дівчина) , 3 (міністр) , 6 (слово) , 7 (кореспондент). 8.Прочитайте текст.З'ясуйте до якого стилю він належить.Підкресліть як член речення дієприслівники і визначте, яку стилістичну роль вони виконують?Доповніть текст власними роздумами(10 речень). З дистанції декількох десятирічь письменник чітко простежує життєвий шлях свого героя. Підводячи підсумки, згадуючи, герой вихоплює з минулого фрагменти й епізоди,максимально насичені історичним змістом, і об'єднує їх,усвідомлюючи справжнє місце і значення кожного в складному ритмі свого життя . Події, що в більшості випадків складають основу сюжету, відступають на задній план, інколи об"єднуючи окремі етапи життя ледь помітною пунктирною лінією.

1. Позначте ряд, у якому кожна відмінкова форма іменника записана правильно:

А. продаж автомобілів, нових роялей, десять мандаринів;
Б. кілка статей, усіх суддей, багато прислів'їв;
В. шість кілограмів, рожевих пелюстків, двоє селян;
Г. п'ять доповідей, шість громадян, десять апельсинів.
2. Позначте рядок, у якому відмінкові форми числівників утворені правильно:
А. трьомстам п'ятидесяти дев'яти пасажирам;
Б. п'ятиста сімдесяти чотирьох учнив;
В. двомстами шістдесятьма вісьма студентами;
Г. вісьмистами тридцятьма чотирма громадянами.
3. Позначте правильно побудоване словосполучення з прийменником:
А. робота по реконструкції;
Б. послати по лікаря;
В. поїхати за продуктами;
Г. доглядав за хворим.

1. Укажіть рядок, у якому в усіх словах замість крапок треба писати м’який знак

А бракон..єр, ател..є, комп..ютер, мантил..я
Б інтерв..ю, конс..єрж, конферанс..є, рел..єф
В він..єтка, медал..йон, ескадрил..я, компан..йон
Г фаміл..ярний, кон..юктивіт, кур..єр, медал..йон
2. Укажіть рядок, у якому всі слова іншомовного походження слід писати разом
А анти/вірус, екстра/чорний, мега/фон, екс/директор
Б контр/удар, метео/станція, максі/спідниця, прем’єр/міністр
В вело/крос, гідро/авіація, фото/клуб, міні/твір
Г аква/парк, мікро/район, супер/маркет, радіо/концерт
3. Укажіть рядок, у якому всі слова утворено префіксально-суфіксальним способом
А підземний, розумник, надмірний, перекладач
Б безмежний, по-нашому, підшефний, припічок
В сестрин, підхід, тихенький, підземний
Г здоровенний, волошковий, міжнародний, білий
4. Укажіть рядок, у якому допущено помилку в написанні прикметника
А березневий, баштановий, магнійовий, ківшевий
Б бамбуковий, тюлевий, вербовий, кахлевий
В квітковий, марлевий, веселковий, щавлевий
Г кефалевий, сургучевий, бузковий, вересневий

1. Визначте рядок, у якому всі словосполучення побудовані правильно: а)дякувати водієві, бігти за лікарем, жаліти про минуле;

б)на Кримському півострову, сплачуємо проїзд, по дорученню колектива;
в)трапитись через суперечку, конкурент команди, спеціаліст з дизайну.

2Визначте рядок, в якому правильно записані прикладки з означуваним словом:

а)дівчина-красуня, журнал "Березіль", заєць-русак, Буг-річка;
б)учитель математик, готель "Поділля", книга "Місто", підручник історія України;
в)учений-документаліст, князь-Володимир, Вовчик-Братик, Верскла-ріка.



Вы находитесь на странице вопроса "Позначте рядок, у якому всі іменники у формі кличного відмінка мають закінчення -е-", категории "українська мова". Данный вопрос относится к разделу "10-11" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "українська мова". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.