сервис вопросов и ответовНаписати смислові відношення між ч-ми речення.
5-9 класс|
|
Возносився собор рожево під саме небо, і низькі хмари черкали об найвищу баню, заплутувалися безпорадно поміж бань нижчих, умить зупинялися у своєму бігові, і тоді видавалося, ніби починає летіти над землею самий собор, і суцільна його дивна рожевість заступалася жовтістю від кованого золота, яким покрито було бані, й увесь собор зненацька засвічувався, мов щільник, повний меду, і в найпохмуріших душах ставало ясніше від того видовища.
Наперед вдячна!
TanyaZhuzhneva
19 нояб. 2016 г., 5:27:11 (7 лет назад)
Nuara777
19 нояб. 2016 г., 7:11:06 (7 лет назад)
Возносився собор рожево під саме небо,(єднальні
Ответить
Другие вопросы из категории
Читайте также
Установи відповідність між реченнями та їхніми характеристиками.
1 речення зі смисловими відношеннями одночасності;
2 речення зі смисловими відношеннями взаємовиключення;
3 речення зі смисловими відношеннями причини і наслідку;
4 речення, еквівалентами частин
якого є безособові речення.
А Він говорив, і відбувалось диво.
(Ліна Костенко)
Б Пливе над світом осінь, як медуза,
і мокре листя падає на брук. (Ліна
Костенко)
В Надворі смеркало і сутеніло.
(І. Нечуй-Левицький)
Г Чи ти мій сон, чи ти моя уява, чи просто
чорна магія чола… (Ліна Костенко)
Д Як дощ несподівано упав, так він і минув.
прошу как можно быстрей
Виконайте письмово синтаксичний розбір двох речень (на вибір ) 1. Зайде сонце - Катерина по садочку ходить. 2. Ген від моря до гаю налилися жита
- знову пісню співає сосна золота. 3. язик - мій ворог : він раніше розуму говорить.
ПОРЯДОК РАЗБОРУ
1. Указати що речення безсполучникове.
2. Схарактеризувати речення за метою висловлювання та емоційним забарвленням.
3.Визначити кількість частин що входять до складу речення.
4. Указати смислові відношення між частинами.
5. Указати розділові знаки між частинами.
6. Накреслити схему.
7. Розібрати кожну частину як просте речення.
Виконайте письмово синтаксичний розбір двох речень(на вибір). ПОРЯДОК РАЗБОРУ 1. Указати що речення безсполучникове. 2.
Схарактеризувати речення за метою висловлювання та емоційним забарвленням.
3.Визначити кількість частин що входять до складу речення.
4. Указати смислові відношення між частинами.
5. Указати розділові знаки між частинами.
6. Накреслити схему.
7. Розібрати кожну частину як просте речення.
1. Зайде сонце - Катерина по садочку ходить. 2. Ген від моря до гаю налилися жита - знову пісню співає сосна золота. 3. язик - мій ворог : він раніше розуму говорить.
Помогите пожалуйста
Установи відповідність між реченнями та їхніми характеристиками.
1 речення зі смисловими відношеннями чергування явищ
2 речення зі смисловими відношеннями протиставлення;
3 речення зі смисловими відношеннями причини і наслідку;
4 речення, еквівалентами частин
якого є називні речення.
А. Все спить ,однак вже я не сплю .
Б.Як відв'язав він один ланцюжок,так той якось несподівано висунувся у нього з рук...
В.То шумів зелений лист ,то в вінку мінився злотом ряст весняний ,то золотим дощем лились пісні .
Г.І гай , і поле .
Д.Може,квіти зійдуть - і настане ще й для мене весела весна
Вы находитесь на странице вопроса "Написати смислові відношення між ч-ми речення.", категории "українська мова". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "українська мова". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.