ПОМОГИТЕ!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!ЗАВТРА ОТКРІТІЙ УРОК!СКАЗАЛИ НАЙТИ В ИНТЕРНЕТІ ВІДЬМА-ЦЕ
5-9 класс
|
Відьма-жінка з надприродними силами.Слово "відьма" має давньоруський корінь -відь-, що означає відати, знати,провидіти.Є відьми природні та вчені.Першим таємнича сила відьмарства дається від природи,другі набувають її від перших або від чортів.
Природні відьми більш доброзичливіші у своєму ставленні до людей,ніж вчені.Серед людей побутувала думка, що відьми псують корів,забираючи у них молоко - свою улюблену страву, накликають на людей хвороби і висмоктують кров.Вважали, що відьми часто літають,користуючись для цього віником чи мітлою.Вилітають вони з комина і поспішають до Лисої Гори,що біля Києва,на шабаш - розгульний бенкет.
Обереги проти відьом- дротяні хрестики на дверях, зроблені на свято Юрія, мак-видюк,яким обсипають подвір"я та хлів,бо відьми люблять мак.Вони визбирують мак і не мають часу підійти до худоби,поки не заспіває півень.
У сучасному житті українців відьма може бути символом недоброї, сварливої жінки, а також людини, яка багато знає і може впливати на хід подій.
Відьма це - тиі жіноки,які можуть не лише прочитувати інформацію з людини або простору .але володіють енергетикою.Відьми здавна окремо жили від інших людей!
Другие вопросы из категории
скрямкали. И подудонились. А калуша волит : Бутявка то некузявая! Калушата бутявку вычучили. Бутявка вздребинулась сопртитюкнулась и усяпала с напушки а калуша волит бутявок не трямкоют бутявки дювые и зюмо -зюмо некузявые от бутявок дудонятся А бутявка волит за напушкой : -калушата подудонились зюмо некузявые! Пуськи бятые! А калуша волит
Назвіть частину мови,що не є ні самостійною, ні службовою
будувати повітряні замки, байдики бити, правити теревені, лежати на боці, жити в хмарах, розводити балачки, сидіти склавши руки, точити ляси, плескати язиком, ловити жар птицю, плювати в стелю.
Читайте также
нужно сложить 2 речення с фразеологизмом : У ЧЕТЫРЕХ СТЕНАХ , одного поля ягода .
помогите пожалуста
СРОЧНО НА ЗАВТРА!!!!!!!!!!!!!
ПОМОГИТЕ
|.
1. Якби я робив зарядку щодня,то був би у гарнiй фiзичной формi.
2. Якби я вивчив сьогоднi вiрш напам'ять, то отримав бы выщий бал.
3. Якби меня дозволили батьки,то я б пiшов би до цирку.
4. Якщо б у мене був папуга, то я б про нього добре дбав.
5. Якщо б усi учнi в школi були уважними один до одного,то жили б дружнiше.
||.
Творча завдання.
Напишiть твiр-мiнiатюру(4-5 речень,узявши за початок одне речення. Оберiть вiдповiдний стиль мовлення.
Прошу помогите сделать ||.
Срочно.
Заранее спасибо:3