коротко доведи,що рослини - це живі організми потрібно всього три строчки.І що спільного і що відмінного в дерев, кущів, трав янистих рослин.
1-4 класс
|
Рослини, це живі організми. Тому що, вони живляться, дихають, ростуть і відмирають. Дерево має один міцний стовбур, а у куща відростає від кореня багато низьких дерев'янистих стебел.
Рослини ростуть, живляться та вмирають. Дерева більші за кущі та травянисті рослини, кущі мають розвинуту систему гілок.
Другие вопросы из категории
1.рушники, милуватися
2.синє,шовк
3.поєднувати,колір
4.поєднувати, вдало
5.українська,народне,одяг
Читайте также
1.Кульбаба- багаторічна трав*яниста рослина. Стебло у неї безлисте світлого кольору,подібне до соломини,всередині порожнисте.Неа його верхівці одна велика квітка,
схожа на кошик. Вона жовта.Ввечері її пелюстки згортаються,а вранці розкриваються.Листочки у цієї рослини видовжені,зубчасті.Вони ростуть від самого кореня.
2.Я бачив чудову квітку! Стебельце у неї високе,схоже на соломину.На верхівці квіточка,мов маленьке сонечко.І в цього сонечка безліч золотих пелбсток,ніби промінчиків.
А листочки цієї квітки великі зубчасті,казкові. Вони ніби оберігають рослину від небезпеки.
Дуже гарна квітка!
З яких частин складається кожен текст? Познач їх відповідними літерами ( З- зачин, О- основна частина, К- кінцівка).
вікують спокій і тиша
2)це специфіка праці в цьому цеху
Тільки не пишіть що : Весна це моя найулюбленіша пора року ! Тому що у мене осінь вже найулюбленіша
потім я якось віддам вам пкт. Так ось завдання:
Напишить будь ласка текст на тему "Героїчний вчинок" зі словами льотчик,синього,мужнього,цього,льодовий,польовий. Звісно можна не з усіма словами і можна міняти закінчення. 5-7 речень. Дякую вам велике спасибі!!!!! Буду дуже рада и вдячна вам! тільки ще я хочу сказати,будь ласка,не беріть з інших сайтів та гдз,спалять. придумайте самі. заранєє дякую велике дякую!!!
словоспалучень,Выпыши словоспалученя,вжити у словоспалученям значени. Дримучий лис-лис рук;бижыть час-бижить дытына. 4)Запыши именык у початковий форми .Селом,яблук,У вуси,кровю. 5)Выпышы парамы именыкы-антонимы. Тоби-смих,а мени плач.ХТО НЕЗНАВ ЗЛА,невмие шануваты добра. 6)Вызнач видминок выдиленых слив.Пры ДОРОЗИ росла беризка.Зелени лукы нагадувалы оксамытовый КЫЛЫМ. 7)Доподаных слив доберы таки спильнокореневи,яки належалы б до ризных цастын мовы.МАЙСТЕР- МАЛЮНОК- СПИВ- 8)Доведы що подани слова мають килька значень.Склады скожным словом одне словоспалучення.КРЫЛО,КЛЮЧ.