Наведіть приклади речень. За формою представлення мовних засобів: усне

а) Праворуч, пліч-о-пліч, рік у рік, зверху, по-нашому;
б) по двоє, вдвічі, удвох, на щастя, по-друге;
в) нашвидкуруч, коли-не-коли, безвісти, без жалю, старанно;
г) віч-на-віч, у стократ, заочі, абияк, ніколи;
д) вкупі, до вподоби, допізна, щодня, безлад.

Дуже Вам дякую.

1-Наведіть приклад речення , у якому використано слова-синоніми
2-Навести власний приклад фразеологізмів із зазначеними стилістичними відтінками

Префіксально-суфіксальний г) бавовняр

д) лісостеп;

Розберіть за будовою слово - перенаселеність (типу - пере: префікс...);

Яка з морфем не має впливу на лексичне значення слова:

а)корінь. б) суфікс. в)префікс. г)закінчення;

Наведіть приклади шести слів, утворених неморфологічним словотворенням;

Наведіть приклади слів, які в укр.мові не мають закінчень (5 слів);

Поясніть одним реченням, чому основа слова не є морфемою;

Чому слова гірник і гірський не є спільнокореневими? Наведіть приклади інших подібних слів.;

Утворіть словотворчий ланцюжок від слова писати.

Поможіть! Від цієї роботи залежить оцінка за семестр!

відокреленими членами;

в)з прстого речення, ускладненого відокреленими членами

наведіть приклад складного речення

2завдання

складне речення, частини якого є рівноправним,називається:

а)складнопідрядним;

б)рівноправним;

в)складносурядним

наведітьприклад такого речення

3 завдання

складне речення, одна частина якого підпорядкова іншій називається:

а) складносурядним;

б)залежним;

в) складнопідрядним ;

наведіть приклад такого речення.

4завдання

сполучники ле, обнак,зате:

а)єднальні;

б)протиставні;

в)розділові.

наведіль приклад речення із одним з цих сполучників

5завдання

у безполучниковому складному речені ставиться тере,якщо:

а)зображується швидка зміна подій;

б)друге речення виражає причину того, про що говориться в першому;

в)друге речення доповньує зміст першого.

наведіть приклад безсполучникового складного речення,в якому між частинами ставиться тере.

6завдання якщо частини безсполучникового речення дуже поширені та мають між собою не тісний смисловий зв"язок , між ними ставиться:

а)кома;

б)крапка з комою;

в)двокрапка.

наведіть приклад такого речення.

А)На клумбі цвіли жоржини, чорнобривці, пахло прив’ялим духом полину.

Б) Дівчата пряли починки, вишивали, готували сорочки на придане.

В) Тугі, кошлаті гриви хлюпали в груди, повивали ноги, хапали за високо
зведені копита й тягли в глибінь.


3. Укажіть складне речення зі сполучниковим зв’язком:

А) А полуниці довкола в рясній росі, і роса на них крапеляста, велика, мов
полуниці.

Б) А тепер уже й полігона нема, і безмежні степові простори нині вільно
відкриті для чабанських отар.

В) Незабаром капітан зі своїм юним радистом уже був на борту, серед
практикантів: причал зрушився з місця й поплив од них разом з кремезною
постаттю Сухомлина.


4. Укажіть правильне твердження:

А) А зійдеш на пагорб – і перед тобою вдалині, за маревом сонця, блакитніє
оте високе, вершечок мрії дитячої. Це
просте речення з однорідними присудками.