спишіть речення.розставляючи пропущені розділові знаки,Підкресліть однорідні члени речення відповідно до їхньої синтаксичної ролі. 1.Ранкові
1-4 класс
|
поля стрепенулися перехлюпнулись за іскристий обрій чітко заворушились на тлі золотого лиття хмарин і вмилися сонцем.2.Мороз хапав зубами калюжі і землю і так тримав їх,доки міг.3.Легенда починається з кохання із подвигу і мужності людської з джерельця чистого води живої із сонячного дивного світання.4.Так пахне осінь листям грибами печеною картоплею медами і вогкістю,що із долини йде.
1. Ранкові поля стрепенулися, перехлюпнулись за іскристий обрій, чітко заворушились на тлі золотого лиття хмарин і вмилися сонцем. 2.Мороз хапав зубами калюжі і землю, і так тримав їх, доки міг. 3. Легенда починається: з кохання, із подвигу, і мужності людської, з джерельця чистого, води живої, із сонячного дивного світання. 4.Так пахне осінь: листям, грибами, печеною картоплею, медами і вогкістю, що із долини йде.
Другие вопросы из категории
зв'язане мовлення, наступна зупинка, міцний метал.
Треба скласти речення з трьома сполученнями слів .
Читайте также
Квітка просто цвіте грає пелюстками, ледь-ледь ворушаться її чорні бровенята.
прислівники, підкресли їх відповідно до виконуваної синтаксичноїролі в реченні.
прислівники, підкресли їх відповідно до виконуваної синтаксичноїролі в реченні.
Відцвіли
польові й лісові трави .Прийшла пора збирати плоди і коріння лікарских
рослин . Чітко дотримуйтесь правил збирання сушіння рослин . Сушити їх
треба не на сонці а під покрівлею або в печі .
Тричі мрій а раз ріж .
Хороше та не наше.
Склади речення однорідними членами . Це речення запиши розтавивши знаки .