Прочитайте речення ,дібравши з дужок потрібне слово.
5-9 класс
|
1.Археолагам не пощастило знайти на місці розкопок переконливих (свідоцтв,свідчень) шснування давнього поселення.
2Економічний ефект від упровадження нової технології (скаладає ,становить) п`ять мільйонів гривень.
3.(Рідкісні,нечисленні) зауваження не вплинули на позитивну оцінку твору.
4.Висловлені на батьківських зборах пропозиції (представляють ,становлять) великий інтерес для нашої школи.
Бондаренко,Ярмолюк.
упражнение 6 (если ничего не понятно);з.
1.свідотств
2.складає
3. нечисленні
4.представляють
Другие вопросы из категории
Читайте также
1. Я подався в глиб........... Я подався вглиб ( лісу; і скоро вийшов на галявину) Підкажіть, яке правило використовувати? Дякую!
1) Терміново( зателефонуй,подзвони).
2)Я(рахую,вважаю),що це неправда.
3)Я(рахую,лічу)олівці.
4)(На протязі,протягом) літа.
5) Написав( вірно,правильно).
6)(Перегортаю,перевертаю) сторінку книги.
7) Моє (ставлення,відношення) до тебе.
8)Поштова (скринька, ящик).
9)(Приймаю,беру) участь.
10)(Відкриваю,відчиняю) віконце.
11)Медсестра зробила Юркові ( прививку,щеплення).
(Условия -писать по одному ,двум выражениям не надо, пишете все одиннадцать)
1. Вік рослини, (1) яку в нас називають деревій, білоголовник, біла кашка, становить кілька
(2) тисячоліть. 2. Походження її наукової назви (ахіллея мілефоліум) пов’язують з іменем
грецького воїна-мудреця Ахілла, який (3) уперше використав цю рослину для лікування
ран, а також грецьким словом «ахілон», тобто тисяча, що вказувало на безліч розсічених
листочків. 3. Лікарі Давньої Греції й Риму використовували деревій тисячолистий, як
(4) надійний
кровоспинний і ранозагоювальний засіб. 4. Крім того, деревій дезінфікує рани й
сцілює від шлункових хвороб (За М. Середою).
7. Укажіть, у якому реченні допущено пунктуаційну помилку
А у першому
Б у другому
В у третьому
Г у четвертому
8. Укажіть, у якому слові допущено орфографічну помилку
А уперше
Б розсічених
В дезінфікує
Г сцілює
9. З’ясуйте, якими частинами мови є виділені слова (цифра в дужках позначає наступне
слово)
А іменник
Б прислівник
В займенник
Г прикметник
Д частка
10. Прочитайте речення, з’ясуйте, якими членами речення є виділені слова (цифра в дужках
позначає наступне слово)
Полинова моя Україно, часто ворог (1) тебе полонив – от і виріс (2) полин на руїнах
(Г. Чубач). (3) Віками ткалося мереживо народних переказів про велику княгиню Ольгу як
про (4) діяльну, мудру правительку (О. Козуля).
А обставина
Б присудок
В підмет
Г означення
Д додаток
Складіть і запишіть речення так, щоб ці слова ьживались у прямому
значенні.
1Все бринить сивенька мудра бджілка