Текст на 8 речень в різних часах

оїми ногами,спати без задніх ніг,житина широку ногу.

допомагаєш своїм батькам

ПОДІЛИ ТЕКСТ НА РЕЧЕННЯ. ВИПИШИ ОКЛИЧНІ РЕЧЕННЯ.

Познач рядок,в якому записані споріднені слова, що належать до різних частин мови.

1,віз, воза,возом,

2,віз, везе,возик,

3,підвіз, вивіз, перевіз,

Познач слово , в якому не відбулося чергування приголосних звуків.

а)вухом; б)вушко; в)на вусі;

Постав слова,у потрібну форму. Підкресли букви,які чергуються.

Деревяний (столи)-

Сильний (болі)-

Зміни подані слова так, щоб у них відбулося чергування приголосних звуків.Визнач основу і корінь.

Рука-............

Комаха-..........

(кішка)

як ти мрієш провести весняні канікули текст розповідь 6-7 речень (в гостях в бабусі Ганни в селі)

обов*язково потрібно на завтра

Учитель сказав що вітряк-дорогоцінна пам*ятка минулих часів і його треба зберегти А як же його зберегти? І тут учитель запропунував відбудувати вітряк
І почалося в нашому селі ще не бачене і не чуване
Ми всі несли з дому цвяхи дошки й інструменти
Батьки почали ходити до вітряка як на роботу

сховалася де її хатка а ось летить павучок щасливої тобі дороги.

Визнач вузькi теми поданого тексту.

Спиши уривок, що становить другу вузьку тему тексту.