выпышить спочатку слова у склади якых уси прыголосни звуки е глухими. Потим випишить слова у склади яких уси приголосни звуки е дзвинкими. У запысаных слов

1.Дорогий
2.Кращий

Готов заплатить даже за нейо 3 доллара на WebMoney (номер кошелька напишите в оттвет если нужны деньги) или скину на щет телефона.

Срочно Нужен один из диалогов на тему:
Щастя — це не станція, на яку ви прибуваєте, це манера мандрувати.
2. Нема щастя в комфорті, купується щастя стражданням.
3. Всякий свого щастя коваль.

А) Надзвичайний, джунглі, підживити, г_удзик
Б) дзвін, джерело, їжджу, дзеркало
В) надземний, відзначити, підзвітний
В) підзахисний, джміль, підзолотити, піджарити

Укажіть рядок, у якому в усіх словах букви я,ю, є,ї
позначають два звуки
А) місячний, лисиця, клятва, гілля
Б)життя, пляма, страусеня, суддя
В) яблуко, приїжджати, явір, пір' їна
Г) пюре, свято, їсти, нявкати

(аби) хто, (аби)куди, (аби)кого ,(аби)де, ні(до)чого, (ні) який ,(ні)де, (ні)коли, який(сь), котрий(сь), (де)кілька, (де)який ,ні(за)що ,(ні)звідки, (ні)як, (казна)де, (казна)хто, (казна)коли, (казна)що, ні(від)кого, де(небудь), який(небудь), чий(небудь) ,чий(небудь), (будь)який, (будь)де ,(будь)як, (будь)що, скільки(небудь) ,скількі(сь).

2.Що вивчає морфологія?
3.За якими ознаками визначаються частини мови?
4.Яка частина мови називається іменником?
5.Які ви знаєте групи іменників за значенням?
6.Як розрізняються назви істот і неістот?
7.Чому є власні іменники? На позначення чого вони вживаються?
8.Як визначається рід іменників у назвах істот?
9.Як візначається рід іменників у назвах неістот?
10.Які іменники належать до спильного роду?
11.У яких іменників рід визначити неможливо?
12.Які іменники вжимаються тільки в однині?

Б.пілот-пілотка,друкар-друкарка, секретар-секретарка; В.голуб-голубка,кухар-кухарка,журналіст-журналістка. 2.Знайдіть рядок, в якому всі іменники середнього роду: А.хінді,ревю,прес-аташе, галіфе, фрау; Б.кашпо, пюре, таксі, лото, ескімо; В.цунамі, метро, торнадо, Сочі, леді; 3.Знайдіть рядок, в якому всі іменники в родовому відмінку однини мають закінчення А: А.Кривий Ріг,понеділок, степ, будинок, метр; Б.дуб, Дніпро, атом, літр, сарай; В.гнів, вересень,інститут, зошит,Дорошенко. 4.В якому рядку всі граматичні форми займенників правильні: А.свойого, собі, твоїми, нашому, ні з чим, з тобою; Б.цеї, нашого, мого,нічиїм, до когось, чиєму; В.абиким, ні з чим, до ньго, будь-якими, нашим, свого. 5.Виправте речення. 1.Моя сукня бордовіша за твою.2.Вітчим став для неї самою близькою людиною. 3. Жінка чекала більш конкретнішої відповіді на своє питання. 4.Золотіших рук як у тебе немає ні в кого. 6.Виправте помилки у реченнях. 1.17 травня 1990 року мною в Перемилянську райзаготконтору здана шипшина в кількості 28 кілограм.2.Я особисто за 10 місяців на очищенні каналів перемістив понад 60 тисяч кубометрів грунту.3.Молодим тваринникам у роботі допомагали дружба і завзяття.І вони успішно впоралися із завданням.4.На ескаваторі працює Іван з Максимом,він нещодавно повернувся з лав армії. 7.Поєднайте числівники з іменниками і поставте їх у форму родового й орудного відмінків: 4(дівчина) , 3 (міністр) , 6 (слово) , 7 (кореспондент). 8.Прочитайте текст.З'ясуйте до якого стилю він належить.Підкресліть як член речення дієприслівники і визначте, яку стилістичну роль вони виконують?Доповніть текст власними роздумами(10 речень). З дистанції декількох десятирічь письменник чітко простежує життєвий шлях свого героя. Підводячи підсумки, згадуючи, герой вихоплює з минулого фрагменти й епізоди,максимально насичені історичним змістом, і об'єднує їх,усвідомлюючи справжнє місце і значення кожного в складному ритмі свого життя . Події, що в більшості випадків складають основу сюжету, відступають на задній план, інколи об"єднуючи окремі етапи життя ледь помітною пунктирною лінією.