сервис вопросов и ответовпокидайте предложения о том что самое главное при выборе жизненого пути
10-11 класс|
|
миш37
24 июня 2014 г., 3:58:00 (9 лет назад)
Kamilka0
24 июня 2014 г., 6:11:16 (9 лет назад)
Давайте постараемся вспомнить, каким же образом мы избрали свой жизненный путь и стали теми, кем мы стали сегодня.
Вопрос выбора профессии - это всегда жизненно важная задача, от которой зависит очень и очень многое. Зачастую, ребенок становится перед таким выбором еще в старших классах школы, когда он чаще всего неспособен принять логически правильное, независимое от многочисленных факторов влияния решение. Такие факторы, как мнение родителей, ситуация на рынке труда, многочисленные рейтинги "престижных" и "непрестижных" профессий (особенно в условиях кризисной экономической нестабильности и суеты на рынке труда), следование за большинством могут не только сбить ребенка с того пути, по которому ему суждено идти, но и в глобальном смысле вызвать дисбаланс на рынке труда. Уже сегодня, в стране ощущается острая нехватка квалифицированных специалистов во многих сферах социально-экономической жизни. И обусловлено это тем, что молодые кадры рвутся на так называемые "престижные" должности, забывая о том, что лучше один хороший ресторатор, чем двадцать никудышных менеджеров.
Безусловно, ближе всех к решению этой проблемы находятся родители. Психология ребенка - это огромный и сложный мир, и для того, чтобы правильно интерпретировать и понять его, потребуется очень много усилий. Назовем это уровень #1: в руках родителей находятся все шансы увидеть в собственном чаде определенный талант и рвение к чему-либо - и начать еще в юные годы эти стремления развивать, направляя силы ребенка в нужное русло. Однако здесь есть и свои нюансы: зачастую решение относительно выбора профессии осуществляется на "высшем уровне" и принимается родителями. Например, в японской семье традиционно заложены принципы передачи профессиональных знаний из поколения в поколение. И нет совершенно ничего плохого и неправильного в таком "наставничестве" - кто же, как не родители наставят ребенка и обеспечат ему будущее? Однако будьте осторожны с советами - внимательно присматривайтесь к собственному ребенку, изучайте его. И лишь когда поймете, что данная сфера деятельности - это действительно его конек, направляйте его на правильный жизненный путь.
Второй уровень решения вопроса правильного выбора жизненного пути кроется в существовании и профессиональной работе специализированных психологических курсов и тренингов. Такие тренинги обычно ставят перед собой задачу, ориентированную в первую очередь не на количество, а на качество. В подобные группы принимают небольшое количество учащихся, что позволяет уделить максимум профессионального внимания каждому ребенку, рассмотреть его как отдельного индивидуума, неповторимого человека, обладающего собственным набором присущих лишь ему черт характера. И это вполне логичный и гуманный подход. Ведь, согласитесь, если нет двух одинаковых отпечатков пальцев - то нет и двух полностью похожих людей. Зачастую такие тренинги проводят глубинную работу по изучению психологии подростка и гарантируют тот факт, что после прохождения курса ваш ребенок сможет самостоятельно, как взрослый человек сделать выбор за собственное будущее.
Ответить
Другие вопросы из категории
Читайте также
срочно нужно сочинение на тему: " как я могу біть полезен обществу". но не с нета скопировать. дело в том что у нас никто не любить думать и с нета
списівают один и тотже . при проверке получается два. пожалуйста помогите, хотя бі цитати кое какие
ПРОВЕРЬТЕ ПОЖАЛУЙСТА СОЧИНЕНИЕ Людина і природа взаємозв'язані. Це було завжди. Сучасний світ заліза і бетону мало чим нагадує
існування людини у минулому. Ще якихось сто років тому в наших містах було більше дерев, ми прагнули хоч якось наповнити життя зеленню, не розриваючи зв'язків з природою.
Людина не може існувати окремо без природи. Земна куля це будинок для людини. Тут у нього усе необхідне для життя; повітря, вода, їжа. Але на жаль, людина часто забуває про це, і відноситься до своєї планети немов уразить, він знищує навколишню природу, забуваючи про те, що саме вона дає йому життя. Людина вирубує ліси, викидає в атмосферу речовини, що забруднюють її, отруює воду озер, річок і морів. Хіба це допустимо? Проголосивши себе царем серед усіх живих істот, людина забула, що сам є частиною природи, вінцем її творіння. І замість вдячності продовжує поводитися дуже агресивно. Раніше чоловік думав, що природні ресурси невичерпні, і можна брати від природи все, при цьому у величезній кількості. Але виявилася все не так.
Зараз людина починає усвідомлювати свою помилку. Він розуміє, що треба піклуватися про свій дім, адже багато поколінь ще хочуть жити на цій землі. Вони хочуть дихати чистим повітрям, пити чисту воду, і захоплюватися навколишнім світом.
Незайманих куточків на нашій планеті залишається з кожним роком усе менше, і ми не усвідомлюємо те, що поступово звикаємо до відсутності живої природи навкруги. І якщо нам ще є що згадати, то можливо наші діти стануть приймати такий залізобетонний світ за норму. Варто частіше насолоджуватися природною красою Землі, поки у нас є така можливість. Природу треба берегти. Людина повинна жити в гармонії з природою. Має бути не "царем природи", а складовою її частиною. Адже природа і є наша Батьківщина.
Отредактируйте пожалуйста текст а не куски
Я хочу сказати слідуюче. Ми повинні допомогти,
потурбуватися про наш кооператив, іначе це приведе до сумних наслідків. Ми тут
всі вмісті чотири місяця тому організували кооператив, вибрали правління. Я
буду виступати як бувший член цього правління. На протязі чотирьох місяців
члени правління приймають ніби саму активну участь у розробці уставу
кооперативу, вносять і одобряють предложенія, єдинодушно і іскреннє голосують,
справно ходять в час дня на обід і всі без виключення получають зарплату із
фонду кооперативу. Ми всі тут зараз гарно висказуємось. Проте наша громада
перебуває у невизначеному положенні, бо у нашого правління нічого не
получається. Останні його дії це лишній раз доказують. Мова йдеться про систему
різних багаточисельних грошових внесків, незрозумілих налогів тощо. Кому таке
може понравитися? Тож я піднімаю питання про заміну такого правління. Воно не
оправдало возложені на нього обов’язки. Адже його не завжди законні дії
направлені на розвал кооператива і наносять урон людям, що це правління
вибрали. Я настоюю на рішучих діях. Умісно вказати ще й на другі моменти.
Дальше я в двох словах хочу дати справку щодо звинувачень лічно мене як бувшого
члена правління.
допоможіть написати міні-твір
"Раби - це нація, котра не має слова,
Тому й не може захистить себе..."
але в творі потрібно писати про мову та про її відродження, про те, що люди стають рабами системи, того що нам нав*язують російську, сказали говорити на такій мові значить раби виконують, як от при ССр казали палити книги, всі видомості про укр. мову і це виконували по суті лише самі раби системи, люди які слабкі і боязливі сказати своє Я, хоча були такі не всі. Допоможіть!
Надворі весна вповні. Куди не глянь - скрізь розпустилося, зацвіло пишним цвітом. Ясне сонце, тепле й приязне, ще не веліло покласти палючих слідів
на землю: як на Великдень дівчина, красується вона в розкішнім вбранні. Поле - що безкрає море: скільки глянеш - розіслано зелений килим, аж сміється в очах. Синім шатром розіп'ялося небо - ані пляминочки, ані хмариночки, чисте, прозоре.
З неба, як розтоплене золото, ллється на землю блискуче світло сонця; на ланах грає сонячна хвиля... Легенький вітерець подихає з теплого краю, перебігає з нивки на нивку, живить, освіжає кожну билину. І ведуть вони між собою таємну розмову, чутно тільки шелест жита-травиці...
А згори лине жайворонкова пісня: голос, як срібний дзвіночок, тремтить, переливається, застигає в повітрі... Перериває його перепелячий крик, заглушає сюрчання трав'яних коників - і все те зливається докупи в чудний гомін, вривається в душу, розбуркує в ній добрість, щирість, любов до всього... Гарно тобі, любо, весело! На серці стихають негоди, надія обгортає тебе добрими думками, бажаннями. Хочеться самому жити и любити, бажаєш кожному щастя. НАДО ПЛАН, ТЕЗИ І ТЕМАТИЧНІ ВИПИСКИ. ДОПОМОЖІІІТЬ!!!! срочноооооооооооооооооооооооооооооо!!!!!!!!!!!!!
Вы находитесь на странице вопроса "покидайте предложения о том что самое главное при выборе жизненого пути", категории "українська мова". Данный вопрос относится к разделу "10-11" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "українська мова". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.