Як пишеться не з дієсловами
10-11 класс
|
не з дієсловами пишеться ОКРЕМО!
Другие вопросы из категории
святиня
прокинься
пояснення
передчуття
пелюстка
дзенькіт
джерело
зв"язувати
компанія
свояк
узлісся
паяльщик
товарообіг
з"їзд
юрба
явище
радість
гедзь
круїз
перешкоджати
переїзджати
знічев"я
сила/силенна.3. Авіа/транспорт, квазі/оптіка, віце/консул.4. Мікро/вага, міді/мода, мілі/вольт.5. Машино/будівний, контрольно/вимірювальний, воле/любний.6. Діаметрально/протилежний, різко/окреслений, ново/утворений.7. Жовто/гарячий, сіро/голубий, молочно/білий.8. По/перед, під/час, по/над.
4. Установіть відповідність між словами і способами творення їх.
1. Суфіксальний.2. Префіксально-суфіксальний.3. Безафіксний.4. Складання усічених основ, абревіація.А. Інтерпол, Укртелеком, МТС.Б. Грандіоз, вицвіт, синь.В. Лісник, залізно, дівчатко.Г. Минуле століття – погляд у минуле.Д. По-українськи, щодня, влітку.
Читайте также
Бездога(н)ість, лави(н)ий, скаже(н)ий, леви(н)ий, освітленість, анте(н)ий, годи(н)ик, огне(н)ий, страше(н)ий, вогняний, олов’я(н)ий, щепле(н)ий, орли(н)ий, лату(н)ий, горохвяний, однозмі(н)ий, височе(н)ий, адресова(н)ий, електро(н)ий, незбагне(н)ий [якого не можна збагнути], реформе(н)ий, тьмя(н)ий, незнище(н)ість [неможливість знищити щось], умотивова(н)ість, ешело(н)ий, єди(н)ий.
організована збройна боротьба між державами, суспільними станами. У слові війна чуються крики, стогони людей, зойки, плач, благальні очі жінок, дітей. Війна - це велика біда для будь-якої людини. Так було у всі часи. Це загальна біда. Кожен сучасний юнак або дівчина можуть про неї розповісти, ґрунтуючись лише на історичних фактах. Але однієї історії не вистачає, щоб передати увесь той жах, який випробували люди на війні.
Зброя з'явилася одночасно з людством. Рятуючись від голоду, людина удосконалювала знаряддя полювання. А у безперервних зіткненнях із зовнішніми ворогами і внутрішніх конфліктах складалися основи комплексу захисного і наступального спорядження, формувалася тактика і основні прийоми бою. Зараз з кожним днем з'являються нові типи зброї. Вони стали ще жахливіше. Тепер головним їх завданням є уразити велику кількість людей. Усе це говорить тільки про одне - війна буде завжди.
У всі часи поведінка людини на війні була однаковою. Та ж кров, то ж напруга людських сил, то ж спотворене війною обличчя землі. У війні немає боягузів, але немає і чудо-багатирів. У ситуації кривавої бійні проявляється істинна суть людини, і якщо була в нім людяність, то вона лише зміцниться у випробуваннях.
Якими будуть війни майбутнього, неясно, проте очевидно, що велика частина використовуваного сьогодні озброєння є пережитком минулого. Зараз є думка, яка стверджує, що великі війни між державами в майбутньому не будуть. Адже це вже буде не війна на поле битви, а знищення держав атомними бомбами і оружжями масової поразки.
Життя це безцінний подарунок, яким треба дорожити. Треба берегти своє власне життя, радіти кожному прожитому дню, і не в якому випадки не відбирати життя у інших. Ні у кого немає на це право.
посади. 3.Відношення між учнями та вчителями мають бути доброзичливими. 4. Для капітального ремонту нам підійде люббий матеріал. 5. У цьому році я завершую навчання в інституті. 6. У відповідності з рішенням журі перемогу було присуджено наймолодшому учаснику 7. Передсвяткова виставка- продажа відбудеться за адресом:вулиця Дмитрівська,34 8. Завдання потрібно виконати при всіх обставинах. 9. При відсутності старости класу його заміщає хтось другий. 10. Так як оратор не додержувався регламенту,то голова зборів лшив його слова.
густими сивими туманами пари, що стояли (2) непорушно, мов полки готові в далекий похід. 3. Широчезною долонею вона погладила по ланах і полях. 4. І (3) колосисті лани жита й пшениці, похилившись із легким шелестом під тією долонею, вирівнялися й стали тихі, нерухомі. 5. І здавалось, що вся природа стишилась, завмерла на мить у (4) якомусь німому очікуванні (За І. Франком). 7. Укажіть, у якому реченні допущено пунктуаційну помилку А у другому Б у третьому В у четвертому Г у п’ятому 8. Укажіть, у якому слові допущено орфографічну помилку А непорушноБ не злічиміВ шелестомГ стишилась 9. Укажіть, якими частинами мови є виділені слова (цифра в дужках позначає наступне слово)А займенникБ дієприслівник (форма дієслова)В прикметникГ сполучникД прислівник 10. Прочитайте речення, з’ясуйте, якими членами речення є виділені слова (цифра в дужках позначає наступне слово)Тактовність починається (1) з уміння поводитися з кожною людиною залежно від її душевного стану (А. Коваль). Коли (2) вивчаєш архівну справу того чи іншого класика нашої літератури, упадає в око одна обставина: майже (3) кожен з них приберіг для нащадків (4) численні фольклорні записи (В. Скуратівський).А означенняБ обставинаВ додатокГ підметД присудок
1. Привіт, , як поживаєте, спасибі, хороший назустріч з вами, переляканий, передають йому мої привіти, пам'ятають мене, до швидкого побачення.
2. Добрий ранок, задоволений назустріч з вами, як - речі, не так вже погано, ви дуже добрі, що можу я зробити для вас?