Мова, є,найгеніальнійший, наслідок, матеріальний, і, духовний, діяльність, багато, поколінь.
1-4 класс
|
Український, народ, творити, свій, мова, століття, заносячи, до, мовний, скарбниця, добірний, нектар, слово.
з, ранній, дитинство, до, глибокий, старість, людина, невіддільно, пов"язаний, з, мова.
Складіть та запишіть речення зі слів, поданних у початковій формі. Що потрібно змінити, а що додати?
Мова є найгеніальнішим наслідком матеріальної і духовної діяльності багатьох поколінь. Український народ створював свою мову століттями, заносячи до мовної скарбниці добірний нектар слова. З раннього дитинства до глибокої старості людина невіддільно пов"язана з мовою.
Другие вопросы из категории
Читайте также
Прислів'я : про вчинок та наслідок
Яка мова є державною в Україні?Що означає цей статус?
Будь ласка відповідайте сьогодні обов'язково маю виконати домашнє завдання:)....
2. Що нового можна довідатися з тексту про Тараса Шевченка?.
3. Добери заголовок до тексту,спиши лише ті речення,в яких говориться про творчість Шевченка-художника.
Чи знаєте ви,хто такий Тарас шевченко?
Усі знають Великого Кобзаря України як геніального поета.Але він був і
чудовим художником.Ми зберігаємо його прекрасні картини і малюнки як
великий скарю.Здається,що намальовані вони чарівним пензлем.І не тільки
пензель,а йзвичайні олівець,вуглина робилися чарівними в Тарасовій
руці.На картинах ніби оживали дерева,хати,люди.
прекрасні картини і малюнки як великий скарб. здається що намальовані вони чарівним пензлем .і не тільки пензель а й звичайні олівець вуглина робилися чарівними в тарасовій руці .на картинах ніби оживали дерева хати люди