Чергування приголосних відбувається в рядку в усіх словах А) тюрок, купець, Бахмач, Черкаси Б) волох, чех, Овруч,
5-9 класс
|
Острог
В) Бучач, латиш, Сиваш, брат
Г) Галичина, Кагарлик, ткач, Ла-Манш
Д )Прага, парубок, Мекка, товариство
Чергування приголосних відбувається у а.
правильна відповідь А) тюрок, купець, Бахмач, Черкаси
Другие вопросы из категории
його
3:збратав нас труд,що творить чудеса
4:історія,що сколихнула мені душу,здається мені дуже значущою
Читайте также
а) метеор, долина, весна, жнива;
б) книга, метр, шофер, бурштин;
в) пасіка, поле, сад, музей;
г) козак, наука, вухо, шапка.
1. Укажіть рядок, у якому всі слова мають м'який приголосний:
а) садиба, гайок, веселощі, коромисло;
б) білочка, крашанка, степ, колиска;
в) малюк, синь, люлька, ялинка;
г) персик, світло, тигреня, тисяча.
2. Запишіть три слова, у яких звуків більше, ніж букв.
3. Укажіть рядок слів, у яких усі приголосні тверді:
а) дорога, книга, ручка, мости;
б) міст, яма, зелений, техніка;
в) соняшник, хлопчик, хутірець, поле;
г) яблуня, єнот, їжак, їжа.
4. Наведіть три слова, у яких [о], [е] може чергуватися з [і].
5. Виділіть рядок слів, у яких всі приголосні дзвінкі.
а) будівля, джем, джміль, нога;
б) кладка, ложка, лізти, празький;
в) голуб, обсадити, різкий, солодкий;
г) хлів, сад, клуб, приповідка.
6. Запишіть три слова, у яких у ненаголошеній позиції пишеться буква е.
7. Визначте рядок слів, у яких всі приголосні глухі:
а) пушок, суп, схопити, коса;
б) кухлик, порох, сніжинка, крига;
в) порошинка, сніг, криголам, бігти;
г) зблизька, соняшник, дуб, салат.
8. Запишіть п’ять слів, у яких відбувається дієслівне чергування приголосних.
9. Від поданих слів утворіть іменники із суфіксом -ств(о).
Убогий, ткач, козак.
10. Укажіть рядок слів, у яких буква я позначає два звуки:
а) п’явка, яструб, ясний, Лук’яненко;
б) рішення, тигреня, рілля, ясочка;
в) заряд, ялівець, тихоня, краля;
г) Ярослав, В’ячеслав, Святослав, Яків.
11. Наведіть три приклади слів, у яких букви я, ю, є, ї позначали б один звук.
12. Зробіть фонетичний розбір слова земля.
1. Що вивчає фонетика?
2. Розкрийте поняття звук і буква.
3. Для чого слугують звуки мовлення?
4. Що лежить в основі поділу звуків на голосні й приголосні, чим вони різняться?
5. Сформулюйте основний принцип поділу слів на склади.
6. Чим характерний наголос в українській мові?
7. За якими ознаками класифікуються приголосні? Назвіть їх групи за дзвінкістю/ глухістю та твердістю / м'якістю, наведіть приклади.
8. За якими ознаками відбувається уподіблення приголосних? Покажіть на прикладах.
9. У чому виявляється спрощення в групах приголосних? Проілюструйте.
10. Як позначається м'якість приголосних на письмі? Наведіть приклади.
11. Коли у словах пишеться, а коли не пишеться м'який знак? Підтвердіть прикладами.
12. Коли у словах ставиться, а коли не ставиться апостроф?
13. Коли у словах пишеться йо, а коли ьо?
1)Радість,осінь,біль,кінь,зірка.
2)Сидіти,володіти,водити,будити,городити.
3)Жорна,його,вовк,шовк,чого.
4)Він,Снід,хліб,дім,сніг.
5)Дорога,голова,борода,ворона,корова.
6)Лоб,мох,сон,рот,горб.
7)День,пень,лев,пес,орел.
8)Сікк,рік,вік,тік,бік.
9)ліс,вік,хліб,сік,дід.
10)Сніг,сміх,лід,дід,ліс.
якщо тввр взято з інтернето,то не приймається