сервис вопросов и ответовПомогите, пожалуйста. Не как не врублюсь.... Якщо ти звикнеш кидати розпочате і без кінця переходити від однієї справи до іншої, ти станеш
1-4 класс|
|
ледарем і неуком.
Завдання: зроби аналіз дієслів в такому порядку:
1. Аналізоване слово.
2. На яке питання відповідає?
3. Частина мови.
4. Час.
5. Рід ( у минулому часі ).
6. З якими словами в реченні зв`язане?
7. Яким є членом речення?
VetkaS
15 марта 2014 г., 1:07:23 (10 лет назад)
Strepetova2000
15 марта 2014 г., 2:27:47 (10 лет назад)
1.Звикнеш
2.Що зробиш?
3.Дієслово.
4.Майбутній час.
5.Відсутнє(тому що це майбутній час).
6.Кидати.
7.Присудок.
1.Кидати
2.Що робити?
3.Дієслово.
4.Теперішній час.
5.Відсутнє(це теперішній час)
6.Звикнеш,розпочате.
7.Присудок.
1.Переходити.
2.Що робити?
3.Дієслово.
4.Теперішній час.
5.Відсутнє(це теперішній час).
6.Без кінця,від однієї.
7.Присудокю
1.Станеш.
2.Що зробиш?
3.Дієслово.
4.Майбутній час.
5.Відсутнє(це майбутній час).
6.Ти,ледарем і неуком.
7.Присудок.
Ierarangaeva
15 марта 2014 г., 3:43:52 (10 лет назад)
Звикнеш-звикати, (що зробиш?), діеслово, майб. ч., кидати, присудок.
Переходити-(що робити?), діеслово, від, присудок, Теперішній час
Станеш- (що зробиш?), діеслово, майб. час, ледарем, присудок.
Точно не знаю...
Ответить
Другие вопросы из категории
Читайте также
Якщо ти звикнеш кидати розпочате і без кінця переходити від однієї справи до іншої, ти станеш ледарем і неуком. Завдання: зроби аналіз дієслів в
такому порядку:
1. Аналізоване слово.
2. На яке питання відповідає?
3. Частина мови.
4. Час.
5. Рід ( у минулому часі ).
6. З якими словами в реченні зв`язане?
7. Яким є членом речення?
Якщо ти звикнеш кидати розпочате і без кінця переходити від однієї справи до іншої, ти станеш ледарем і неуком. Завдання: зроби аналіз дієслів в
такому порядку:
1. Аналізоване слово.
2. На яке питання відповідає?
3. Частина мови.
4. Час.
5. Рід ( у минулому часі ).
6. З якими словами в реченні зв`язане?
7. Яким є членом речення?
Помогите пожалуйста, не успеваю сделать задание по укр.языку .Треба пiдкреслити букви на позначення наголошених голосних .I видiленi
слова(ТРУДАРIВ,СОНЦЕМ) записать фонетичною транскрипцiею.
Пахне хліб,
Як тепло пахне хліб !
Любов'ю ТРУДАРIВ,
І радістю земною,
І СОНЦЕМ, що всміхалося весною,
І щастям наших неповторних діб.
Духмяно пахне хліб.
Помогите пожалуйста Склади текст-розповідь на тему "Робота в шкільному саду" (6-7 речень) використовуючи подані слова и словосполучення : саджати,
дружно, радісно, саджанці, стовбури дерев, сухе гілля, зашуміти, милувати око. Пожалуйста помогите!!!
помогите пожалуйста: Скласти план до тексту "Живі Пам'ятники" У розпалі садіння дерев. У цій радісній і корисній справі діти не поступаю
ться дорослим. Обережно, щоб не пошкодити коріння, викопують і переносять поснулі деревця в нові місця. Навесні прокинеться деревце - і почне рости людям на радість і користь.
І кожний з дітей, хто посадив і виростив деревце, поставив собі за життя чудовий зелений пам'ятник на віки.
Вы находитесь на странице вопроса "Помогите, пожалуйста. Не как не врублюсь.... Якщо ти звикнеш кидати розпочате і без кінця переходити від однієї справи до іншої, ти станеш", категории "українська мова". Данный вопрос относится к разделу "1-4" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "українська мова". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.