чому народ звеличуе героїв?

У (якому?)... цвіті потонули (які?)...сади. Ліси одяглися у (що?)... . Потеплішала вода (де?)... . (Як?)... заспівав соловейко. (Де?)...працюють трактористи.

Спиши. Підкресли головні слова в кожному речені.

питання ... ...

спонукання ... ...

Горі росло невмируще чудо-дерево Мова.Коли народжувалася дитина, батьки зривали з чудо-дерева листочок і прикладали до уст немовляти. І дитя вбирало з того священного листочка силу волелюбного народу, починало говорити мовою своїх предків.Та ось над волелюбним народом нависла небезпека. Хоробрі з Найхоробріших на чолі з отаманом Світозаром поклялися боронити свою землю. І перемогли військо Нелюда.Тоді цар Нелюд вирішив хитрощами підкорити волелюбний народ. Знайшовся зрадник — Попихач. Він підказав цареві, що сила волелюбних у чудо-дереві, що треба знищити Мову.Та хоч як палили чудо-дерево панські слуги, воно стояло. Тоді посадили скрізь пагінці чужих дерев — від царя Нелюда.Ті почали глушити чудо-дерево Мову. І деякі люди забували свою мову, переходили на чужу. Народ стогнав у неволі.Але піднявся на боротьбу син Світозара і разом із витязями визволив свій народ з-під влади Нелюда.

АЛЛО!Галинко ,це ти? Аце Катя.о ти робиш?Тепер уже нічого?А що робила?Уроки?А я телефонувала до Оксани,до Наталок-першої і другої,до Костика і ще до...А чому ти мовчиш? Ага...слухаєш...Хочеш,я тобі розкажу ,про що від них дізналася? Обсієшся! Але сядь бо то довго...Що ти сказала? -Будь ласка ,не треба.Я ще уроків не зробила. Вибач .До зустрічі. О!Поклала слухаку...Яка невихована!